20xx年湖南省南縣游港20七級語文下學期期中測試卷北師大版(編輯修改稿)
2025-03-15 02:19 本頁面
【文章內容簡介】 下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。①他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。②于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說：“③我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進來坐下，我的眼淚又來了。注音并解釋下列詞語。(2分)蹣跚：（ ） 拭：（ ） 文中哪些詞語具體寫出父親“要爬上那邊月臺，就不容易了”？選出正確的一項，將序號填入括號內。(2分)A、用兩手攀 兩腳縮 身子微傾 B、蹣跚地走 慢慢探身 穿過鐵道 C、抱了橘子 慢慢爬下 再抱起橘子 D、蹣跚 探身 爬上爬下文段中兩次寫到流淚，表達了作者怎樣的感情？ (2分) 選文對父親的刻畫主要運用了哪種描寫？有何作用？(3分) 選出最能概括這段文字內容的一個標題 (2分)A、父子情深 B、慈父背影 C、車上惜別 D、買橘送別作批注的讀書方法，能及時記錄并表達我們讀文章時的思考、感悟。它可以談感悟理解，或生發(fā)聯(lián)想，或賞析表達特色，或質疑問難；要求緊扣文章內容，表達通暢簡潔。參照示例，任選文中兩處畫線句作批注。 (4分)批注①：______________________________________________________________________ 批注②：______________________________________________________________________ 批注③：______________________________________________________________________（三）沒有失敗(11分)和朋友探討登山體驗，我告訴他我家面對著的遠方有一座山，我常常看見它出現在晨光下又湮滅在夕陽的余暉里。有一天我對自己說一定要登上它，于是天蒙蒙亮就出發(fā)了。 看似很近的一段路卻走了很久，我來到山腳下的時候已是中午時分。想到馬上就要征服這座山，我興奮得未做任何休息就開始登山了。不太高的一座山，布滿了叢生的荊棘和嶙峋的怪石，不一會兒我的手指就破了，接著衣袖和褲腳被撕開了幾個口子。我全然不顧，繼續(xù)攀爬，好不容易來到離山頂還有十多米的地方，我被一大片灌木叢擋住了去路。象征山頂的那塊大巖石就這樣被灌木叢緊緊包圍著，像被鬼神守衛(wèi)著的寶玉一樣。我攀到一塊巖石上想嘗試一條前進的路，換來的卻是失望，除了穿越這片灌木叢我絕無可能登上山頂！ 兩塊巖石一片灌木叢，只不過區(qū)區(qū)十來米的距離對我來說就像十萬八千里一樣難以跨越。放棄吧，所有的努力都要前功盡棄，我便是個徹頭徹尾的失敗者；硬闖吧，確是有可能登上山頂，但那灌木叢里不知藏有多少兇險的危機，萬一出什么意外，在這荒山野地里又有誰能幫助我拯救我？坐在巖石上，看著觸手可及的成功，任由狂風吹襲，我陷入了深深的沉思…… “這還有什么好想的？換了我啊不管有多危險都會勇往直前，還差一點點就成功了能放棄嗎？”朋友插話道。 “后來我確實放棄了，在我看著家的方向的那一刻?！迸笥芽?
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