20xx年浙江省桐鄉(xiāng)市第學(xué)高二語文上學(xué)期期中考試試題新人教版會員獨享(編輯修改稿)
2025-03-15 01:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 )A.《論語》，以記言為主，是一部語錄體著作，記載孔子及其部分弟子的言行。B．《論語》到宋代與《孟子》《大學(xué)》《中庸》合稱“四書”，成為儒學(xué)同時也是中國文化的經(jīng)典著作。C．孔子的“仁”的高標(biāo)準(zhǔn)是看一個人對社會的貢獻，看他能否維護王權(quán)、安定百姓，而不是只求小諒小信。D．孔子主張志士仁人應(yīng)殺身成仁，管仲不能為公子糾死難，卻做了原來政敵齊桓公的相，所以孔子否定了管仲“知禮”，也否定其為“仁者”。二、文言文閱讀：完成16～23題，共20分。（請將正確答案寫在答題卷上）（一）閱讀下面兩段文字，回答1619題。（共10分）伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四，祖母今年九十有六。是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也，烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。1對下面句中加點的詞，解釋不正確的一項是( )(2分)A．猶蒙矜育 矜：憐憫 B．不矜名節(jié) 矜：夸耀C．皇天后土實所共鑒 鑒：鑒別 D．臣不勝犬馬怖懼之情 勝：盡1下列句子與“但以劉日薄西山”中的“以”意義及用法相同的一項是( )(2分)A．伏惟圣朝以孝治天下 B．臣具以表聞C．臣無祖母，無以至今日 D．臣以險釁，夙遭閔兇1對這兩段文字的賞析，不正確的一項是( )(2分)A．《陳情表》中的前面兩段重在敘事中動以深情，而這兩段則重在陳情中曉以大義。B．在《陳情表》中,作者既表述自己“愿乞終養(yǎng)”的決心，又表達了活著盡忠效力，死后亦當(dāng)感恩圖報的感情。C．這兩段文字融情于理，特別是連用“凡在”“況臣”“且臣”“今臣”“但以”等詞，曲折而有條理。D．作者用兩個年齡數(shù)字作對比，意在表明孝比忠更重要。1將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)①、母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。②、臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。（二）閱讀下面的文字，回答2023題。（共10分）子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也！’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉，由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又??！扒?，爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺啵瑺柡稳?？”對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。”“點，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？亦各言其志也?！痹唬骸澳赫?，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”下列句中加點
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