20xx年江蘇省江陰市九級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期中試卷(編輯修改稿)
2025-03-15 01:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 __________________________（五）不倒的江南柳（13分）柳，向來(lái)被當(dāng)作柔弱、秀麗的化身。“弱柳從風(fēng)疑舉袂”，“芙蓉如面柳如眉”，“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆薄騺?lái)被當(dāng)做柔弱、秀麗的化身。諸多詠柳的詩(shī)文，朝復(fù)朝代復(fù)代地，在人們心目中加深了這種印象，以至于一提起柳，就想到江南水鄉(xiāng)，想到細(xì)腰一掐兒的弱女子。柳就沒(méi)有陽(yáng)剛之氣？江南盡是一片陰柔？如果你是一位江南水鄉(xiāng)人，你就不會(huì)盲從，你還對(duì)古往今來(lái)“女兒柳”的思維定勢(shì)大大的不服氣哩！你會(huì)領(lǐng)著遠(yuǎn)方來(lái)客，看村前屋后、江河湖堤、溝渠路旁千百種樹(shù)木，哪一種最先報(bào)告一年一度的春消息？是柳。哪一種在寒露霜降后還綠綠黃黃地裝點(diǎn)著晚秋？是柳。哪一種旱不怕也淹不死？還是柳。你還會(huì)告訴客人一段祖輩流傳的水鄉(xiāng)謠諺：“順插順生根，倒插倒生根，不插自生根，浮起生吊根?！笔悄姆N樹(shù)這么易栽易活，生命力這么強(qiáng)旺？依然是柳！要真正認(rèn)識(shí)柳啊，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！弊詈檬窃谑⑾臅r(shí)節(jié)江河水漲，氣溫高達(dá)40攝氏度以上的中午，你領(lǐng)著遠(yuǎn)方客人到江河湖堤防汛第一線去看看?？耧L(fēng)是一陣緊似一陣，寬闊的水面鼓起“白鶴浪”一排高過(guò)一排，朝那泥沙筑成的堤岸撲殺過(guò)來(lái)，那一股又一股的兇勁、蠻勁、狠勁，簡(jiǎn)直要沖刷一切、搗毀一切、吞沒(méi)一切！沒(méi)見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)的，稍微膽小一點(diǎn)，腿肚子也許會(huì)篩糠?？赡銜?huì)告訴客人：不用怕，有柳哩！也許客人會(huì)驚訝地問(wèn)：是那細(xì)葉紛披的柳么？是那勞勞揮手傷離別的柳么？就是那系不住玉驄挽不得蘭舟的弱柳？是的，你說(shuō)。柳如果是單獨(dú)一枝，星點(diǎn)數(shù)株，搖曳于紗窗散布在庭院，那姿色那態(tài)度，是夠輕柔夠秀麗的。可在這兒，在最需要力量最依賴(lài)意志最迫求陽(yáng)剛的抗洪前線，請(qǐng)看吧———看那沿著堤外長(zhǎng)龍陣似的擺開(kāi)的防浪柳林。他們一排排一行行站在渾濁的洪峰浪尖之上，水是淹齊了腰，淹過(guò)了胸，甚至淹至頸，淹至喉，頭上是驕陽(yáng)烤著，腳下是熱水蒸著。他們那陣中，沒(méi)有一棵蔫頭耷腦的，沒(méi)有一株弱不禁風(fēng)的，沒(méi)有一個(gè)面黃肌瘦的，全都郁郁蔥蔥、蓬蓬勃勃、威威武武、瀟瀟灑灑、從從容容地泰然屹立著，用他們的身軀、他們的臂膀、甚至他們的毛發(fā)，擋住那排山倒海的巨浪，把洪水猛獸的囂張氣焰消融在一片綠蔭里。如果說(shuō)洪峰浪頭在進(jìn)入柳林之前是關(guān)西大漢擊鐵板銅琶唱“大江東去”的話；那它接近堤岸已是十七八女子執(zhí)紅牙象板吟“曉風(fēng)殘?jiān)隆绷恕叮€有個(gè)“楊柳岸”，不過(guò)，此楊柳岸絕非彼“楊柳岸”了！須知兇猛的汛期洪水真正是“驚濤裂岸，卷起千堆雪”的呀，連穿空的亂石都能咬成碎塊兒哩，可它在柳林面前卻顯得這樣子虛弱，足見(jiàn)柳的堅(jiān)強(qiáng)，怕要賽過(guò)鐵石了！你若是留心看柳的，還會(huì)指給客人細(xì)細(xì)觀察，水淹齊哪里，柳就把紅色的浮根長(zhǎng)在哪里，就像洪峰撞擊胸膛撞出的血絲，噴吐開(kāi)去，散作生命的鮮花，也來(lái)幫著抗擊洪魔，平息風(fēng)浪?？吹竭@兒，遠(yuǎn)方客人才會(huì)服了你的“不服氣”，也會(huì)由衷贊賞這柳原是“男兒柳”，這柳所象征的江南人也是夠漢子夠陽(yáng)剛的了。不是嗎？那些和柳樹(shù)一樣站在洪水里，給大堤打樁、填土、扎浪把、護(hù)坡岸的，就是被刻板印象認(rèn)定為精瘦小巧、不粗不獷的江南漢子和柳眉杏眼、柔若無(wú)骨的江南女子。況且，這些抗洪擋浪的柳樹(shù)，還是他們隨意兒扦插就長(zhǎng)成“水上綠色長(zhǎng)城”的，“長(zhǎng)城”內(nèi)有他們慈笑的長(zhǎng)輩、天真的兒女、溫馨的家庭，還有縱橫的交通動(dòng)脈、密集的工廠商廈、繁華的現(xiàn)代城市……這一切，都靠江南水鄉(xiāng)的男兒女兒來(lái)保護(hù)。他們是警惕的哨兵，是剛毅的斗士，是真正的勇者。而柳哩，只是他們的幫手。人和柳，就這樣相依相存，年復(fù)年代復(fù)代地奮斗。一旦洪水消退，柳是更涂了一層綠意，人是再添了一份壯色，柳的胸前那一團(tuán)團(tuán)一簇簇浮根攢成的紅花，在成熟的秋風(fēng)中醉笑。你說(shuō)，這是江南水鄉(xiāng)人給柳佩戴的英雄花呢，還是柳獻(xiàn)給江南主人的慶功花？17．第一段中引用詠柳的詩(shī)句有什么作用？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．文章的題目是“不倒的江南柳”，作者著重要表現(xiàn)江南柳的哪些特征？用自己的話簡(jiǎn)要回答。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．下列對(duì)江南柳的描寫(xiě)十分細(xì)膩、生動(dòng)，請(qǐng)作具體賞析。4分①他們那陣中，沒(méi)有一棵蔫頭耷腦的，沒(méi)有一株弱不禁風(fēng)的，沒(méi)有一個(gè)面黃肌瘦的，全都郁郁蔥蔥、蓬蓬勃勃、威威武武、瀟瀟灑灑、從從容容地泰然屹立著，用他們的身軀、他們的臂膀、甚至他們的毛發(fā)，擋住那排山倒海的巨浪，把洪水猛獸的囂張氣焰消融在一片綠蔭里。②一旦洪水消退，柳是更涂了一層綠意，人是再添了一份壯色，柳的胸前那一團(tuán)團(tuán)一簇簇浮根攢成的紅花，在成熟的秋風(fēng)中醉笑。20．本文寫(xiě)“不倒的江南柳”，其目的是什么？請(qǐng)概括回答。3分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（六）10分2根據(jù)課文內(nèi)容默寫(xiě)：（每條橫線1分）（1）愿將腰下劍， 。（2） ，紅杏枝頭春意鬧。（3）衣帶漸寬終不悔， 。（4）蔞蒿滿地蘆芽短， 。（5） ，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。（6） ，是石縫間漏下的滴泉。（7）月黑雁飛高， 。（8） ，白露未已，所謂伊人， 。 （9）求之不得， 。（《詩(shī)經(jīng) 關(guān)雎》）三、表達(dá)與交流（66分）2閱讀下面的文字，回答問(wèn)題（6分）：在公園的小徑邊，開(kāi)滿了帶刺的白色薔薇花，三個(gè)來(lái)公園走鍛煉的人打這條小徑路過(guò)。第一個(gè)因?yàn)榧庇谝s到目的地，步履匆匆，路旁的景致什么都沒(méi)有看見(jiàn)。第二個(gè)看了一下帶刺的薔薇，驚叫說(shuō)：“天哪，花中有這么多的刺！”第三個(gè)卻眼
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