20xx年政教處范文德育處第二學(xué)期工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-03-15 01:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中學(xué)生防止損害事故治理細(xì)則》和《12中學(xué)生自護(hù)自救平安知識(shí)手冊(cè)》，實(shí)在提高我校學(xué)生平安防備認(rèn)識(shí)和自護(hù)自救才能。在“中小學(xué)生平安教育日”之際，舉行緊急平安疏散演練。 進(jìn)一步注重學(xué)生的心理健康教育，讓每一個(gè)學(xué)生都能正確對(duì)待青春期期間生理、心理的變化，平穩(wěn)度過(guò)青春期，培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成積極健康向上的健全心理。樹立“人人都是心理健康教育工作者”認(rèn)識(shí)，針對(duì)班級(jí)學(xué)生學(xué)情、“心”情、班情等實(shí)際情況，經(jīng)常性開展心理健康教育，做到“五有”備查：有計(jì)劃、有主題、有方案、有活動(dòng)記載，有反思總結(jié)，以此構(gòu)成學(xué)生在校期間良好的心理?！ 〕浞职l(fā)揮校園文明監(jiān)視崗的示范和治理作用，建立健全學(xué)生會(huì)組織。組織學(xué)生參與學(xué)校治理，對(duì)全校學(xué)生的儀表儀容、紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等日常行為進(jìn)展量化考核，并進(jìn)展及時(shí)反應(yīng)，考核的成績(jī)納入文明班級(jí)的評(píng)比，確保良好的監(jiān)視效果。以此考核為根底，進(jìn)展“文明班級(jí)”的評(píng)比，提高班級(jí)治理的實(shí)效，為本學(xué)期評(píng)選市、區(qū)文明班級(jí)（優(yōu)秀班主任）做好鋪墊，構(gòu)成表?yè)P(yáng)先進(jìn)、帶動(dòng)后進(jìn)、齊頭并進(jìn)的良好氣氛，保持學(xué)校治理良性循環(huán)的態(tài)勢(shì)。 加強(qiáng)對(duì)每周一次的班會(huì)課指導(dǎo)和檢查工作。班會(huì)是班主任治理班級(jí)的主陣地，班主任教師要及時(shí)擬訂班會(huì)內(nèi)容，并把每月一次的主題班會(huì)構(gòu)成文字，按時(shí)填寫《班主任工作手冊(cè)》的相關(guān)內(nèi)容，平時(shí)班會(huì)，要在理解每一周的情況，尋找處理咨詢題方法的根底上，細(xì)心備課，認(rèn)真上課?！ ∽⒅匦@文化建立，抓好班級(jí)文化建立。校園文化具有德育的功能。各班級(jí)通過(guò)開展以“校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”為主題的教育活動(dòng)，打造班級(jí)的精神文化，要以社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)開展觀為導(dǎo)向，實(shí)行精細(xì)化治理，為提高學(xué)f的素養(yǎng)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力?！ ∽⒅丶倚：献?，引領(lǐng)家庭教育，讓學(xué)生享受幸
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