20xx年教導處范文第一學期教務處工作計劃_2(編輯修改稿)
2025-03-15 01:29 本頁面
【文章內容簡介】 六是抓檢查落實。各教研組長要每月檢查一次老師備課情況，教務處每半學期檢查一次，檢查情況在教職工大會上通報。詳細工作如下：教研組、備課組要在認真學習教務處計劃的根底上，從本組實際出發(fā)制訂學期工作計劃，計劃應有對常規(guī)教學、教學改革、教學研究、課外活動、學科競賽活動、教學業(yè)務和教學理論學習等方面安排，以及提高教學質量的主要措施。要求明確目的，突出特色，內容詳細，重點要對各年級教學要進展總體規(guī)劃和檢查落實情況（即“現(xiàn)狀清、目的明、考慮深、措施實”）。備課組計劃必須在每學期的第二周交教研組長；教研組計劃必須在每學期第三周連同備課組計劃交教務處存查。履行教研組長、備課組長的職責，認真細心地抓好教學過程中各個環(huán)節(jié)的治理工作，把好環(huán)節(jié)關。理解老師的教學過程，注重對教學過程的監(jiān)視檢查和落實。加強教研組、備課組建立，努力使其成為學校的特色學科，精品學科。教研組長要兩周組織一次教研組活動，對各年級備課組教學提出詳細的教學要求，并對集體備課情況進展檢查；開展組內教學研究活動（有關中考命題方向、試題；新教材、新課標；學科教學薄弱地點；學生學習的實際情況；提高課堂教學效率；打造學科教學特色等）；組織開展專題講座和學科活動，實現(xiàn)資源共享。備課組長要按照教務處和教研組的要求，按時組織進展兩周一次的集體備課，整體把握本年級教學進度和目的要求，努力做到教學目的、內容、進度、材料和作業(yè)的統(tǒng)一，提高備課組的整體教學質量。發(fā)揮組長和骨干老師的作用，加強對組內年輕老師的培養(yǎng)，各教研組、備課組按照要求開展常規(guī)聽課、評課活動，互聽互評，取長補短。落實定點針對輔導，培優(yōu)轉差雙管齊下。要求各位老師在所任班級中選12名學生作為“小研究生”，12名學習困難的學生，定期的指導其學業(yè)。各教研組認真組織好各種必要的輔導課，要有完好的輔導規(guī)劃并報教務處。要組織相關年級的學科競賽，要想方設法培養(yǎng)出本學科的優(yōu)秀學生，努力使專長班
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