【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 女）當(dāng)然知道，
期中考??！
（男）什么呀，我
說(shuō)的是周四的感恩節(jié)！
（女）跟大家開(kāi)個(gè)
小玩笑嘛，我當(dāng)然知道感恩節(jié)，這是一個(gè)充滿(mǎn)感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子，本周我
們的廣播就是圍繞感恩節(jié)展開(kāi)的。
（女）搜索熱觀點(diǎn)，點(diǎn)擊熱事件，歡迎大家走進(jìn)我們的第一板塊“聚焦熱點(diǎn)”。 （男）今天
的“焦點(diǎn)”就要為大家介紹感恩節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗。
背景音樂(lè)：《純音樂(lè)》
+《卡農(nóng) 歡快版（00：20開(kāi)始）》
（女）據(jù)我所知，
感恩節(jié)最早源于美國(guó)。1620年，著名的“五月花”號(hào)載著慘受迫害的102名英國(guó)清教徒到達(dá)
北美洲。1620年的冬天，他們遇到了難以想象的困難，饑寒交迫的冬天過(guò)去了，活下來(lái)的移
民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)?br />樣狩獵、捕魚(yú)，怎樣種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收。
（男）在歡慶豐收
的日子，按照基督教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)
幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
（女）于是，在第
一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民們歡聚一堂，他們鳴放禮炮，在教堂里虔誠(chéng)地向上帝
表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞
等活動(dòng)，第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。
（男）不過(guò)最初感
恩節(jié)的沒(méi)有固定日期，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日，美國(guó)國(guó)會(huì)把感恩節(jié)定
在每年十一月的第四個(gè)星期四。
（停頓3秒）（男）每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、
戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模
樣穿上離奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩節(jié)后，學(xué)校會(huì)讓同
學(xué)們畫(huà)一張感恩節(jié)的畫(huà)，大多數(shù)學(xué)生畫(huà)的都是火雞。
（女）當(dāng)天教堂里
的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@天都要做感恩祈禱。美國(guó)人從小就習(xí)慣獨(dú)立生活、各奔東西，
而在感恩節(jié)，他們總是力爭(zhēng)從天南地北歸來(lái)，一家人圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，
這怎不使人感到分外親切、溫暖。
（男）同時(shí)，好客
的美國(guó)人也忘不掉在這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。
（停頓2秒）（女）
據(jù)說(shuō)，18世紀(jì)的時(shí)候，有一群年輕的婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事，她們認(rèn)為感恩節(jié)是
最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近
聞名，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)，于是美國(guó)就開(kāi)始出
現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。
（男）不過(guò)我最感
興趣的還是感恩節(jié)的傳統(tǒng)美食。每逢感恩節(jié)，美國(guó)人必有肥嫩的火雞可吃?；痣u是感恩節(jié)的
傳統(tǒng)主菜，它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包、
水果等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家，然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，
味道最是鮮美不過(guò)。
（女）聽(tīng)起來(lái)就讓
人食欲滿(mǎn)滿(mǎn)，怪不得你那么感興趣。不過(guò)，我還注意到感恩節(jié)餐桌的布置很有特色。主婦們
不是照往常一樣擺上鮮花，而是擺放水果和蔬菜，中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周?chē)逊判?br />蘋(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿(mǎn)干果或是點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的
聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們會(huì)一邊吃一邊愉快地回憶往事，直
到最后一根蠟燭燃盡。
（男）感恩節(jié)宴會(huì)
后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽，大家用針線把蔓越桔一個(gè)個(gè)串
起來(lái)，誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還會(huì)開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
（女）我覺(jué)得最好
玩的還是南瓜賽跑。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)
者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
背景音樂(lè)：《雨中漫
步》
（女）現(xiàn)在,感恩節(jié)
也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言，也要懂得感恩。
（男）我們生在這
個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，是因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，
我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
（女）感恩是發(fā)自
內(nèi)心的，俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
（男）你是否在父
母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
（女）當(dāng)你整天沉
浸在被愛(ài)的角色里是否體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。
（男）你是否在為
你的老師分憂(yōu)，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專(zhuān)心地聽(tīng)講，認(rèn)
真地值日打掃。
（女）同學(xué)們，讓
我們?cè)诟卸鞴?jié)真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件
令他們開(kāi)心的事吧！
（男）讓我們懷著
一顆感恩的心，敞開(kāi)胸懷。
（合）生命，因?yàn)?br />感恩而精彩。
（音樂(lè)結(jié)束后開(kāi)始）（女）精美散文蘊(yùn)含文字之美，哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒匯集筆尖，
讓佳作共享校園。歡迎大家進(jìn)入“品味書(shū)香”。
背景音樂(lè)：《一寸光
陰一寸心》
（男）我感恩我的
朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣；
（女）我感恩我的
老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；
（男）我感恩周?chē)?br />的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的生長(zhǎng)環(huán)境；
（女）我感恩我的
挫折經(jīng)歷，因?yàn)樗鼈兘o了我永不放棄的精神。
（男）最該感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我最為寶貴的生命和愛(ài)。
（女）說(shuō)到父母的
愛(ài)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)故事吧。 第一個(gè)故事發(fā)生于1976年的唐山大地震。
（男）那天，一位
篇三：英語(yǔ)中12個(gè)月名稱(chēng)的由來(lái)
英語(yǔ)中12個(gè)月名稱(chēng)的由來(lái)
英語(yǔ)中12個(gè)月名稱(chēng)的由來(lái)
January——1月：在羅馬傳說(shuō)中，有一位名叫雅努斯的守護(hù)神，生有先后兩副臉，一副回顧過(guò)去，一副要眺望未來(lái)。人們認(rèn)為選擇他的名字作為除舊迎新的第一個(gè)月月名，很有意義。英語(yǔ)January，便是由這位守護(hù)神的拉丁文名字January演變而來(lái)的。
February——2月：每年2月初，羅馬人民都要?dú)⑸嬀?，歡慶菲勃盧姆節(jié)。這一天，人們常用一種牛草制成的名叫Februa的鞭子，抽打不育的婦女，以求懷孕生子。這一天，人們還要懺悔自己過(guò)去一年的罪過(guò)，洗刷自己的靈魂，求得神明的饒恕，使自己成為一個(gè)貞潔的人。英語(yǔ)2月February，便是由拉丁文Februarius(即菲勃盧姆節(jié))演變而來(lái)。
March——3月：3月，原是羅馬舊歷法的1 月，新年的開(kāi)始。凱撒大帝改革歷法后，原來(lái)的1月變成3月，但羅