20xx年感恩節(jié)活動感想(編輯修改稿)
2025-03-15 01:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生變得沉默了。少了課初的一些騷動和興奮，多了一份凝重與深沉。 看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動起來，我們進入了下一個環(huán)節(jié)amp。mdash。amp。mdash?；叵胗H情。說說在自己的生活學(xué)習(xí)中，父母的那些做法讓你最難忘最感動。一個一向活躍的學(xué)生郭子健站起來了，說：父母在他上五年級的時候，把他送到了私立學(xué)校，在一個下著大雪的早晨，母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。說著說著他的眼睛已經(jīng)濕潤了。 我知道他是一個很懂事的學(xué)生，感情很豐富也很細膩，我正要加以升華他的情感以帶動大家情感時，誰知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說：郭子健真會演戲，什么破事，還流淚。由于這意想不到的插曲，剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下，說：他母親做的這一切不值得他感謝嗎?可能是我的語調(diào)高了點，學(xué)生又陷入了沉默。我知道這次不是思考，不是回憶的沉默，因為他們的頭是低下的，眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動他們的情感，我說我向你們講一個真實的故事：以前一位母親，因家窮，一次遇大雨，孩子鞋濕了，為使孩子早上穿上干燥的鞋，她竟然把濕漉漉的鞋穿在自己的腳上一夜未睡。
篇三：幼兒
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