20xx年政教處范文實驗小學突發(fā)事件應急預案(編輯修改稿)
2025-03-15 01:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （三）突發(fā)事件發(fā)生后，學生治理部門、保衛(wèi)部門應立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生治理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。 （四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組依照需要，能夠采取臨時停課、放學、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。 （五）突發(fā)事件發(fā)生后，依照事件性質(zhì)，應及時與涉及事件的學生家長、老師家屬聯(lián)絡，在適當條件下，告知事件緣故、處理結(jié)果，或者聯(lián)絡家長進展救治。 五、應急預防與監(jiān)控措施（一）火災事故學校全體師生發(fā)覺校園火災均應及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停頓，并對人員進展平安轉(zhuǎn)移或疏散。假如有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災緣故的書面報告。補充如下： 火勢比擬大，靠學校本人的力量難以撲滅，應立即撥“119”報警。 重點部位或其鄰近發(fā)生火災，靠學校本人力量無把握短時撲滅，可能危及重點部位，應立即直截了當撥“119”報警。同時采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。 一般火災情況（火勢較小、火勢開展慢、損失小、靠學校本人力量能夠撲滅）應立即組織自行撲火，事后將火災發(fā)生時間、地點、情況、撲火通過、采取的滅火方式和起火緣故與后果等以書面方式報學生處。 （二）踩踏、擁堵事故緊急疏散要點： （1）緊急疏散指揮者是值日行政和班主任老師。 （2）上課期間需要疏散的，由隨堂老師組織學陌生散，其余老師在操場接應和指揮；課間需要疏散的，樓上或課室中的學生立即進課室列隊，班主任落班組織疏散，操場上的學生不回教室，原地集合，由科任老師組織疏散。 （3）課室學生的疏散要列好隊（兩路縱隊），嚴格按照順序和道路行進，到操場后要服從當值行政的指揮。 （4）疏散的行進順序和道路按既定道路。 （5）疏散離校的道路執(zhí)行既定道路。 擁堵踩踏事故應急處理流程；（1）、加強對學生的教育和治理，及時排查擁堵踩踏事故隱患，嚴防和防止擁堵踩踏事故發(fā)生。 （2）、在出現(xiàn)擁堵踩踏等緊急情況的時候，值日或在場老師要及時通知學校領(lǐng)導，應急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點，同時，在場的老師和領(lǐng)導要留意按照應急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學生。 （3）、搶救組要及時救治傷員，聯(lián)絡醫(yī)院和急救車輛，協(xié)助醫(yī)務人員救治傷員。
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