20xx年幼兒園圣誕節(jié)活動方案(編輯修改稿)
2025-03-14 22:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們一起來跳邀請舞（2遍 第一遍自己跳 第
二遍請客人老師跳）
第三個節(jié)目：做游戲
擊鼓傳花
搶凳子（分3組進(jìn)行）
第四個節(jié)目：圣誕老人送圣誕禮物
第五個節(jié)目：畫圣誕樹
幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友，并說一句祝福的話。 今天的活動要到尾聲了，老師祝小朋友圣誕快樂。在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳分泻屠蠋熣f再見。
大班 12月18日
篇二：幼兒園圣誕節(jié)活動策劃
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圣誕節(jié)“圣誕愛”主題系列活動策劃
自信、善良、仁愛、分享。
活動一：圣誕愛 自信（圣誕老人秀）
活動時間：2020年12月24日8：3011：00
活動地點：各班級教室內(nèi)。
活動參與： 全體教師 全體幼兒 ★每個孩子至少一名家長陪同★
活動主題：圣誕老人秀
活動目標(biāo)：了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
培養(yǎng)幼兒勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
環(huán)境布置：各園根據(jù)圣誕節(jié)日氣氛布置環(huán)境。在17號開始布置園內(nèi)圣誕氛圍。
活動流程：24日早舉辦幼兒、家長及教師圣誕老人秀，以班級為單位，在班內(nèi)班主 任（圣誕老人裝扮）進(jìn)行圣誕老人由來的講解(版本統(tǒng)一，形式不一)，然后 讓孩子展示（走秀、圣誕舞蹈、歌曲、講故事等）。每一位孩子發(fā)放一個平
安果，在發(fā)放形式上可以考慮多樣化。
在孩子肩膀處貼幼兒園標(biāo)志貼，分發(fā)圣誕糖果、卡片。
活動要求： 家長提前將孩子裝扮成圣誕老人：圣誕帽、圣誕老人大胡須、大麻袋等， 發(fā)揮家長創(chuàng)意，
鼓勵家長積極參與活動裝扮，為孩子樹立榜樣。
各班“圣誕老人秀”活動時間控制在一個小時之內(nèi)。小班控制在兩個小時 左右。
（附：《童話劇——圣誕節(jié)的來歷》可借鑒
教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎
么來的嗎?
下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。
。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)場。
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乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一
支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。
旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。）
活動二：圣誕愛 分享
活動時間：圣誕老人秀活動結(jié)束后
活動地點：以班級為單位，各園提前踩點確定。
活動目標(biāo)： ，學(xué)會奉獻(xiàn)，體驗到圣誕老人奉獻(xiàn)精神的快樂。
、外向的性格和與人溝通的能力。
活動內(nèi)容：班主任帶領(lǐng)家長及兒童，至各定點進(jìn)行圣誕禮物及賀卡（賀卡由幼兒園 提供）分享。
分享活動結(jié)束后集合，進(jìn)行簡單教育總結(jié)后就地解散。
活動要求：小班孩子因年齡較小，可視情況參加。
家長需提前為孩子準(zhǔn)備分享的小禮品，如糖果
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