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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園評估報告(編輯修改稿)

2025-03-09 00:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 己管自己,對自己的行為負責(zé),將責(zé)任、行為規(guī)范強化到人,每個人是幼兒園的管理者、教育者和督促者,形成一種人人關(guān)心質(zhì)量,人人承擔(dān)責(zé)任的局面。尊重和欣賞每一個教職員工,建立主人翁地位,教職員工提出的每一條建議和意見,我園都細致分析,有價值的的隨即采納并予以精神獎勵。經(jīng)常組織教職員工開展豐富多彩的活動,使他們在繁忙的工作之余,享受身心的愉悅,在園所工作舒心、放心、順心。
  (五)抓規(guī)范,提升品牌效益
  強化常規(guī),建立和諧的一日工作程序
  常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依一定規(guī)道有序運轉(zhuǎn)推進。緊密結(jié)合園所實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。
  抓實過程,向一日要質(zhì)量
  人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學(xué)安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以過程化管理,實現(xiàn)嚴謹細致。
  創(chuàng)建特色,體現(xiàn)藝教的美
  藝術(shù)教育已成為學(xué)校參與社會宣傳,學(xué)生展示特長的一個窗口。把幼兒園定位在以藝術(shù)教育為主要特色已成為人們的共識,旨在體現(xiàn)全面發(fā)展的觀點。堅持美、趣、樂為主線的教學(xué)原則,以藝術(shù)教育為突破口,讓幼兒在藝術(shù)教育的活動中真正體會美育的價值,體驗美的感受,在感受美表現(xiàn)美的過程中陶冶情操,促進身心健康發(fā)展。在藝術(shù)教育活動,做到三定三有,即定時間、定項目、定輔導(dǎo)老師。有特點、有實效、有專人管理,期末組織成果評賽。
  嚴格常規(guī),注重過程管理
  我們把提高保教質(zhì)量的立足點放在課堂教學(xué)活動上,以《綱要》精神為準(zhǔn)繩,寓教育于幼兒的一日活動之中,以一定的研討活動為途徑、手段、探究教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)依據(jù),制定完善教學(xué)過程的常規(guī)要求及檢查評比辦法,園長要有針對性深入課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題,尋找原因,及時指導(dǎo),幫助、改進。對教師的學(xué)科計劃、備課、上課、效果檢查等環(huán)節(jié)劃出等級,做出記錄,歸入教師業(yè)務(wù)檔案。并且深入了解教師的需要,在實際管理過程中了解課程實施情況。每學(xué)期都要舉行12次“說課、授課、評課”一體化教學(xué)競賽,聽其說,觀其課,評其教,打破單純的授課方式,也可將半日活動設(shè)計列入教研比賽活動中去。堅持集體備課、聽課制度,做好聽課評析、案例反思工作,營造良好的教科研氛圍,使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享。
  強化意識,確保幼兒安全
  從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴把接送關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處。第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。第五,加強晨間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。第六、每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭 配,
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