【文章內(nèi)容簡介】 做好督導(dǎo)工作。在老生畢業(yè)、新生入學和新教師進校等關(guān)鍵時期，圍繞課堂教學和社會實踐教學等重要環(huán)節(jié)，思想政治工作必須靠上去，督導(dǎo)工作一定要跟上去。三是思想政治工作考評制度。要建立一個科學、全面、準確的考評機制。當前需要重點抓好的幾個考評制度是：學生處負責輔導(dǎo)員思想政治工作考評，人事處負責青年教師思想政治工作考評，組織宣傳部負責基層黨組織思想政治工作考評和民辦高校黨建研究成果考評。
　　同志們，南山大學已進入新的發(fā)展時期，我們肩負的責任更加光榮而艱巨，我們要進一步加強和改進學校思想政治工作，為學校內(nèi)涵發(fā)展、二次創(chuàng)業(yè)做出積極貢獻。
學校思想政治工作會議上的講話【篇二】　　老師們，同學們：
　　高校肩負著培養(yǎng)德、智、體諸方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重任。做好大學生思想政治教育工作，是高校義不容辭的責任。我們必須樹立“教書育人，育人為本。德智體美，德育為先”的人才培養(yǎng)理念，把思想政治教育擺在學院工作的首位，貫穿于教育教學全過程，堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活，努力提高大學生思想政治教育的針對性、實效性，不斷提高大學生思想政治教育的質(zhì)量和水平。
　　一、進一步增強做好大學生思想政治教育的責任感、緊迫感和使命感
　　當前國際國內(nèi)形勢正在發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化，大學生思想政治教育工作面臨許多新情況新問題新挑戰(zhàn)。一是在新的歷史起點上推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)“兩個一百年”目標和中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，對當代大學生的綜合素質(zhì)提出了新的更高要求。二是世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，世界范圍內(nèi)思想文化交融交鋒日益頻繁，對增強當代大學生政治敏銳性和政治鑒別力提出了新的更高要求。三是我國經(jīng)濟社會發(fā)生深刻變革，社會思想文化越來越多元多樣多變，對引導(dǎo)當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提出了新的更高要求。四是互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體迅猛發(fā)展，在大學生學習、生活和思想觀念形成過程中的影響越來越廣泛，對更加有效地開展大學生思想政治教育提出了新的更高要求。五是當代大學生群體特點和個性需求更加鮮明，思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性日趨明顯，對創(chuàng)新大學生思想政治教育的方式方法提出了新的更高要求。加強和改進大學生思想政治教育是一項極為緊迫的重要任務(wù)。我們要充分認識新形勢下進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的重要性和緊迫性，增強責任感、緊迫感和使命感。要充分調(diào)動大學生的積極性，把大學生思想政治教育變成大學生自覺的行動。
　　二、大學生思想政治教育的培養(yǎng)目標與內(nèi)容
　　20**年8月，中共中央、國務(wù)院正式下發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，即中央16號文件，這是加強和改進大學生思想政治教育的綱領(lǐng)性文件。16號文件要求大學生思想政治教育“要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，要引導(dǎo)大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范”，“引導(dǎo)大學生勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人”。這就要求我們要確立“以學生為本”的新理念，關(guān)心大學生，研究大學生，要把握當前大學生思想政治教育面臨的新形勢、新變化，分析當前大學生思想政治教育的新特點、新規(guī)律，研究當前大學生思想政治教育的新途徑、新方法，分層次、分階段確立當前大學生思想政治教育目標。
　　(一)加強大學生人生觀、價值觀教育。加強大學生思想政治教育，首先要堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，堅持革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育等為主要內(nèi)容，以進一步提高大學生道德素質(zhì)、社會責任感為重點，著力引導(dǎo)大學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)大學生道德評價能力和自我教育能力。教育大學生培養(yǎng)高尚的道德情操，要從基礎(chǔ)做起，要從自身做起，要從日常一言一行，一點一滴做起。要重點培養(yǎng)大學生“勤勞、樸實、謙和、善良”的道德品質(zhì)?！疤煜屡d亡，匹夫有責”的愛國意識?！白鹄蠍塾住⒒ハ嗪献?、愛護公物、熱愛勞動與全心全意為人民服務(wù)”的做人信條?！坝掠诟偁?、善于實踐、拼搏進取、不畏挫折、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強自立”的社會能力。要通過組織開展讀書、演講、征文等各種活動，豐富大學生的業(yè)余文化生活，增長大學生的人生認知，陶冶大學生的道德情操，提高大學生的人生水準。
　　(二)加強大學生道德行為規(guī)范教育。我們要認真制定與執(zhí)行大學生文明公約，積極倡導(dǎo)和踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)和踐行“愛國守法、明禮誠信，團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。要通過開展道德實踐與道德監(jiān)督活動，提倡大學生自我教育管理，逐步做到自律與他律、內(nèi)在約束與外在管理有機結(jié)合，引導(dǎo)大學生從小事做起、從身邊的事情做起，真正養(yǎng)成良好的學習、生活習慣和文明的行為習慣。大學生要切實做到向不文明言行告別。向陋習告別。向歪風邪氣告別。要建