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正文內(nèi)容

20xx年在度組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查專題上發(fā)言(編輯修改稿)

2025-01-26 00:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用權(quán)還有差距。在思想內(nèi)心深處,有時(shí)對(duì)事業(yè)崗位、職務(wù)權(quán)力還存在一定的模糊認(rèn)識(shí)。比如,看作是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),偏頗地把職務(wù)提升等同于事業(yè)有成、人生成功??醋魇歉纳粕畹呐_(tái)階,片面地認(rèn)為級(jí)別高了,可以享有更好的待遇、更高的規(guī)格??醋魇锹?lián)絡(luò)交往的平臺(tái),錯(cuò)誤地認(rèn)為權(quán)力大了,面子也就大了,能多交一些人、多辦一些事。這反映出,自己的權(quán)力觀有認(rèn)識(shí)錯(cuò)位、私心雜念,沒有真正搞清權(quán)力的服務(wù)、責(zé)任本質(zhì)、兩面屬性。三是嚴(yán)格自我約束還有差距。雖然自己在生活中能夠講自律、有操守,重大原則問題不含糊,敏感事務(wù)不插手,自覺凈化“三圈”,管住愛好、管住交往。但在落實(shí)要求中有時(shí)還摻雜人之常情,紅線意識(shí)在思想深處還有模糊地帶,比如,逢年過節(jié),還存在與一些老同學(xué)、老朋友請(qǐng)吃吃請(qǐng)的問題。有時(shí)覺得生活條件好了,穿戴上好點(diǎn),飲食上好點(diǎn),也不會(huì)造成什么不良影響。
  二、下一步努力的方向和整改措施
  (一)以強(qiáng)烈的恐慌感危機(jī)感抓學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)xx系列重要講話精神,特別是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,在系列理解、融會(huì)貫通上下功夫,不斷樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,始終嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。自覺落實(shí)自學(xué)計(jì)劃,正確處理工學(xué)矛盾,按照缺什么學(xué)什么,需要什么學(xué)什么的原則,認(rèn)真進(jìn)行“充電”和“補(bǔ)血”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、經(jīng)常性,突出知識(shí)性和實(shí)用性,自覺完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)習(xí)進(jìn)入思想進(jìn)入工作。三是注重學(xué)習(xí)致用。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
  (二)以強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感履好職盡好責(zé)。在今后的工作中,一是端正服務(wù)基層的指導(dǎo)思想。以基層滿意不滿意為工作標(biāo)準(zhǔn),扎扎實(shí)實(shí)為基層辦實(shí)事。二是要樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,不給基層添忙亂,勤勤懇懇工作,老老實(shí)實(shí)辦事,確保各項(xiàng)工作的持續(xù)有力深入地推進(jìn)。三是注重工作的科學(xué)性。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作謀劃能力,統(tǒng)籌能力、無論什么事都要科學(xué)安排,周密計(jì)劃,嚴(yán)密組織,確保終端效果的落實(shí)。
  (三)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)改作風(fēng)樹形象。牢固樹立群眾觀念、為民情懷,貫徹以人為本理念,堅(jiān)持眼睛向下看、身子往下沉,深入邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū),把工作做到老百姓的心坎里。注重培養(yǎng)“快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng),對(duì)自己經(jīng)手的每一件事,做到善于思考,注重細(xì)節(jié),以雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作標(biāo)準(zhǔn),確保一手工作質(zhì)量。注重作風(fēng)養(yǎng)成,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定,自覺做到不違規(guī)、不越線,樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
  【民主生活會(huì)發(fā)言稿】三
  根據(jù)黨章和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》規(guī)定以及省委組織部《關(guān)于認(rèn)真召開20xx年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》(贛組字〔20xx〕1號(hào))的要求,電子科學(xué)與技術(shù)系支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx總書鉀于加強(qiáng)黨的政治建設(shè),堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署,敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),狠抓工作落實(shí),突出基層黨組織政治功能,提高基層黨建工作質(zhì)量,防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)省第十四次黨代會(huì),省委十四屆五次、六次、七次全會(huì)和學(xué)校黨委一屆五次全體會(huì)議精神精神等,并按照組織生活會(huì)要求,突出重點(diǎn),組織學(xué)習(xí),扎實(shí)開展談心談話,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料,認(rèn)真查擺問題,并提出具體整改措施,形成如下對(duì)照檢查材料。
  一、存在的突出問題及具體表現(xiàn)
  (一)發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面
  電科系黨支部成員始終堅(jiān)持理論武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念,樹牢四個(gè)意識(shí),堅(jiān)決維護(hù)xxxx的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)組織的部署要求,但對(duì)照反思,還存在一些突出問題。一是組織黨員學(xué)習(xí)政治理論的深度和廣度還不夠好,雖然定期組織學(xué)習(xí),但對(duì)學(xué)習(xí)成效的檢驗(yàn)還不夠到位。二是支部新引進(jìn)的年輕教師較多,工作閱歷和經(jīng)驗(yàn)尚有不足,新任支部書記也存在工作經(jīng)驗(yàn)不足的問題,帶隊(duì)伍、促發(fā)展的能力與上級(jí)黨組織的要求還有一定的差距。
  (二)貫徹上級(jí)黨組織工作部署方面。
  一是在教學(xué)與科研業(yè)務(wù)工作繁忙時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件貫徹文件的現(xiàn)象,對(duì)上級(jí)組織的工作部署沒能及時(shí)跟進(jìn)督促檢查,落實(shí)工作成效不夠明顯。對(duì)于上級(jí)做出的決策部署一定程度上存在著重布置、輕落實(shí)的問題,認(rèn)真組織討論研究不足,對(duì)工作落實(shí)和督促抓得不夠緊,缺乏齊心協(xié)力推動(dòng)工作落實(shí)的韌勁。二是落實(shí)工作不夠及時(shí)。疲于應(yīng)付各類臨時(shí)性事務(wù),落實(shí)上級(jí)黨組織工作部署上動(dòng)作不夠快,缺乏超前意識(shí)。
  (三)落實(shí)“三會(huì)一課”等組織生活制度方面。
  一是開展組織生活經(jīng)常性不足。嚴(yán)格落實(shí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》和《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》上有差距,對(duì)業(yè)務(wù)工作與支部組織生活的統(tǒng)籌安排不足,落實(shí)主題黨日、談心談話等制度的經(jīng)常性和連貫性不夠。二是組織生活的質(zhì)量不夠高。在落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主評(píng)議黨員、批評(píng)與自我批評(píng)等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現(xiàn)象,組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強(qiáng),通過開展組織生活加強(qiáng)黨員思想溝通、情感交流、促進(jìn)工作的成效不夠明顯。
  (四)嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督方面
  一是思想重視不夠。在對(duì)黨員的教育管理上認(rèn)識(shí)還存在偏差,認(rèn)為系部各位黨員教師政治品質(zhì)高、要求嚴(yán)、作風(fēng)好,是一個(gè)能自我管理、自我約束的群體,把更多精力放在了教學(xué)與科研工作上,對(duì)黨員的日常監(jiān)管有所放松,存在以信任代替監(jiān)督的情況。二是監(jiān)督管理的方式方法單一。在加強(qiáng)和完善黨員的日常監(jiān)督管理上思考探索不足,方法局限,措施單一、系統(tǒng)性不夠,缺乏建立有效的管理制度和約束機(jī)制來管人管事。日常工作中,與黨員談心談話少,對(duì)黨員開展防微杜漸的監(jiān)督提醒不夠。同時(shí),在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想,怕得罪人,有“多栽花,少挑刺”的好人主義思想。
  (五)聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)方面。
  一是服務(wù)群眾還不夠到位,大部分黨員教師忙于自己的教學(xué)科研工作較多,與一線教師尤其是新進(jìn)博士教師及學(xué)生的聯(lián)系不夠緊密,對(duì)年青教師的關(guān)懷、指導(dǎo)和培養(yǎng)還不夠,對(duì)學(xué)生的生活、學(xué)業(yè)和畢業(yè)生就業(yè)等情況了解不夠深入。二勝作作風(fēng)有待改進(jìn),對(duì)工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)要求尚有差距。部分同志存在安于現(xiàn)狀、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)的傾向,工作中不能始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、開拓創(chuàng)新少,墨守成規(guī)多,缺少敢試敢干敢為人先的氣魄,工作的時(shí)效性有待進(jìn)一步提高。
  二、原因分析
  (一)黨性修養(yǎng)不夠。部分黨員存在驕傲自滿心理,思想上出現(xiàn)了倦怠。理論學(xué)習(xí)抓得不深,認(rèn)為工作千頭萬緒,面對(duì)的更多是微觀事務(wù),只要做好本職工作、按時(shí)完成任務(wù)就行了,在思想深處有重經(jīng)驗(yàn)、輕理論的傾向,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和計(jì)劃性,導(dǎo)致學(xué)而不深、學(xué)而不悟、學(xué)而不用。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位,沒有經(jīng)常掃一掃精神之塵、捋一捋思想偏差、找一找自身不足,從而出現(xiàn)了不足、存在了短板,離始終走在時(shí)代前列的要求有差距。
  (二)宗旨意識(shí)減弱。為人民服務(wù)意識(shí)的宗旨踐行不夠,沒有始終站在服務(wù)對(duì)象角度去思考問題,沒有認(rèn)真傾聽訴求、深入征求意見,少數(shù)工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致,離服務(wù)對(duì)象要求有差距,有的甚至受到師生的投訴反映。勤勉履責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足,遇到棘手的問題就有推脫想法,缺少勇于擔(dān)當(dāng)抓緊辦、善于擔(dān)當(dāng)快落實(shí)的勁頭。一以貫之、一抓到底的拼勁發(fā)揚(yáng)不夠,遇到問題、碰到困難容易產(chǎn)生泄氣的心理,“敢叫日月?lián)Q新天”“不達(dá)目標(biāo)不罷休”的昂揚(yáng)斗志不足。
  (三)作風(fēng)建設(shè)不嚴(yán)。缺乏抓常抓細(xì)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,對(duì)“四風(fēng)”問題新動(dòng)向、新表現(xiàn)關(guān)注不夠,個(gè)別黨員對(duì)上級(jí)相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí)把握不充分,對(duì)個(gè)人言行的示范性效應(yīng)的認(rèn)識(shí)不到位,缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)為只要自己干凈干事,不違紀(jì)違法就能身正不怕影子斜,不能主動(dòng)投身到嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)工作中。
  三、下一步努力方向及整改措施
  。加大理論學(xué)習(xí)力度,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,引導(dǎo)支部黨員自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,創(chuàng)新開展“主題黨日”“黨員政治生日”等活動(dòng),不斷增強(qiáng)黨員干部的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。繼續(xù)開展黨員干部履職踐諾活動(dòng),鼓勵(lì)黨員在工作中、生活中發(fā)揮先鋒模范作用。
  。教育工作者始終牢記和踐行為教育服務(wù)的理念,帶頭堅(jiān)持群眾立場、維護(hù)最廣大師生的根本利益,在學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和平臺(tái)發(fā)展方面積極奉獻(xiàn)智慧和力量。始終把擔(dān)當(dāng)作為履職盡責(zé)的要求,從思想上克服畏難情緒、克服消極思想,以想干、能干、會(huì)干的優(yōu)良作風(fēng),高質(zhì)量落實(shí)各項(xiàng)工作。不斷增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的能力和水平,敢于面對(duì)新情況、新問題、新困局,積極運(yùn)用新知識(shí)、新思維、新方法,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展、新突破、新成效。
  。常思貪欲之害、常懷律己之心,時(shí)刻謹(jǐn)記紀(jì)
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