【總結】第三章第二節(jié)DNA分子的結構教學目標:1、知識目標:概述DNA分子結構的主要特點。2、能力目標:(1)制作DNA雙螺旋結構模型。(2)進行遺傳信息多樣性原因的探究。3、情感態(tài)度與價值觀目標:(1)認同與人合作在科學研究中的重要性,討論在生物學的研究中,多學科知識的綜合應用。(2)初步形成遺傳物質的結構與功能相統(tǒng)一的觀點。教學重點:1、D
2025-06-08 00:04
【總結】高中生物專題2過關檢測(有解析新人教選修一)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分),應用()。解析:為保證各種成分的比例不受影響,配制好的培養(yǎng)基應用高壓蒸汽滅菌。答案:B,不正確的是
2025-11-06 10:18
【總結】第一篇:2013年考研政治主觀題答題 考研政治主觀題答題模板2013版 第一部分答題技巧 一、政治主觀題答題步驟及方法 在掌握知識量基本相同的情況下,答題技巧的不同可能使總分相差10到20分。...
2025-11-07 03:32
【總結】綜合測評(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題2分,共48分)1.下列是某同學關于真核生物基因的敘述①攜帶遺傳信息②能轉運氨基酸③能與核糖體結合④能轉錄產(chǎn)生RNA⑤每相鄰三個堿基組成一個反密碼子⑥可能發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換其中正確的是()A.①③⑤B
2025-11-07 04:22
【總結】第一篇:2018年高中生物知識點總結 高中測試知識點總結——生物必修1非實驗部分 一、(B)蛋白質的結構與功能蛋白質基本單位:氨基酸,構特點:每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且都連結在同...
2025-10-05 04:02
【總結】高中生物論文:淺議高中生物教學特點摘要:高中生物知識雖然整體上主干清晰,但具體到知識點上卻細碎繁多,知識點之間邏輯性不強,呈散沙狀,需要逐個記憶。因此,高中生物的記憶量很大,需要學生付出的時間和精力也很多。關鍵詞:高中生物;教學特點;審題訓練一、讓學生參與學習的過程傳統(tǒng)的教學方法是教師講、學生聽。這不利學生于注意力集中、專心聽課,可以獲得較全面的知識。如果讓學生自己參與學習的
2025-01-17 04:29
【總結】第一篇:高中生物說課稿 《生態(tài)系統(tǒng)的結構》說課稿 一、說教材。 本章是高中生物必修3的第五章,前面一章是《種群和群落》,是這一章的學習基礎。平時學生也接觸一些人工生態(tài)系統(tǒng)如城市生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)...
2025-10-31 23:44
【總結】第4節(jié)生殖健康(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難人工授精與試管嬰兒1、7、826避孕的原理和方法43預防性傳播疾病5一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.2021年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了試
2024-11-28 11:01
【總結】種群的特征學習目標。,嘗試建構種群增長的數(shù)學模型。。。在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下,種群的數(shù)量變化是怎樣的呢?思考一、建構種群增長模型的方法細菌的分裂生殖一、建構種群增長模型的方法在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某1個細菌每20分鐘分
2025-11-08 15:38
【總結】第7章現(xiàn)代生物進化理論(計時:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題只有一個正確答案,每小題2分,共50分)1.在下列幾種簡式中,能較確切地說明達爾文進化論的是()A.遺傳變異→生存斗爭→適者生存B.環(huán)境變化→定向變異→去劣留優(yōu)C.生存斗爭→用進廢退→適者生存D
2024-11-28 11:02
【總結】第6節(jié)設施農業(yè)(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難設施栽培和設施養(yǎng)殖1、3、42、7智能農業(yè)5、68一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.設施栽培經(jīng)歷了由簡單到復雜、由低水平到高水平、由低科技含量到高科技含量的發(fā)展階段。下列
2024-11-28 14:26
【總結】高中生物第5章過關訓練(含解析新人教必修三)(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共48分),不正確的是()。解析:物質可以在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)利用,而能量流動是單向、逐級遞減的,通過食物鏈由低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級。食物鏈上一般不超過五個營養(yǎng)級。答案:B,
2024-11-28 02:11
【總結】SARS(SevereAcuteRespiratorySyndrome,嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥,俗稱非典型肺炎)是一種由冠狀病毒引發(fā)的嚴重的傳染病,有較強的傳染性和致死率。2020年春夏之交,非典型性肺炎在我國流行爆發(fā),部分城市出現(xiàn)了學校停課、工廠停產(chǎn)、商場停業(yè)的現(xiàn)象,很多與非典患者共同工作和生
2025-11-08 22:43
【總結】第3章基因的本質(計時:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(只有一個正確選項,每小題3分,共60分)1.真核生物的遺傳物質是A.DNA或RNAB.核糖核酸C.脫氧核糖核酸D.蛋白質2.在T2噬菌體中,由G、C二種堿基構成的核苷酸共有A.2種B.3種
2024-11-28 20:03
【總結】第4章基因的表達(計時:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共60分)年科學家證實,引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒(HIV)是一種逆轉錄病毒。下列正確表示HIV感染人體過程的“遺傳信息流”示意圖是2.下列敘述正確的是是蛋白質合成的直接模板B.每種氨基酸僅有一種密碼子編碼復制