【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班主任班級(jí)管理研究 小學(xué)班主任班級(jí)管理研究 小學(xué)班主任班級(jí)管理研究本文關(guān)鍵詞:班主任,班級(jí)管理,小學(xué),研究 小學(xué)班主任班級(jí)管理研究本文簡(jiǎn)介:摘要:不同的學(xué)生來(lái)自不同的家庭,有著不同的...
2024-10-21 09:30
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班主任班級(jí)管理案例 班級(jí)管理案例 前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!睕](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè),教師職業(yè)是愛(ài)的職業(yè)。作為一名德育工作者,愛(ài)的意義...
2024-10-28 18:42
【總結(jié)】 班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師,他是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。今天小編給大家?guī)?lái)2020年班主任班級(jí)工作計(jì)劃精選,希望可以幫助到大家?! “嘀魅伟嗉?jí)工作計(jì)劃(1) 本學(xué)期我接手新編高二(1)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的文科班,共有學(xué)生55名學(xué)生,女生49人,男生6人。從原各班主任
2025-04-13 18:33
【總結(jié)】高校班主任2017年班級(jí)工作計(jì)劃 班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要師生的共同努力。其中班主任起到了重要的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。以下是為你精心整理的關(guān)于高校班主任2017年班級(jí)工作計(jì)劃的內(nèi)容...
2024-09-25 11:48
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小學(xué)班主任班級(jí)管理研究 小學(xué)班主任班級(jí)管理研究本文關(guān)鍵詞:班主任,班級(jí)管理,小學(xué),研究 小學(xué)班主任班級(jí)管理研...
2025-01-26 01:30
【總結(jié)】一個(gè)學(xué)期以來(lái),我教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作務(wù)實(shí)。課前,堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設(shè)計(jì)教案。上課,力求根 據(jù)不同的學(xué)生,設(shè)計(jì)各種適宜各層次學(xué)生都能接受的問(wèn)題,以求得發(fā)揮教學(xué)的最好效果。課后,及時(shí)批改 作業(yè)。根據(jù)...
2024-09-06 12:10
【總結(jié)】第一篇:2012班主任班級(jí)管理工作總結(jié) 一、班級(jí)總體情況 本班大部分同學(xué)都能夠遵守紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),按時(shí)完成作業(yè),在管理這個(gè)班集體時(shí)我常通過(guò)許多活動(dòng)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,提高他們對(duì)學(xué)校的...
2024-10-25 04:48
【總結(jié)】第一篇:2016班主任關(guān)于班級(jí)管理的工作總結(jié) 幾十名學(xué)生編在一個(gè)班里,并不等于就是一個(gè)班集體。班集體是由整個(gè)班級(jí)組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo),有一定組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級(jí)群體...
2024-10-28 22:50
【總結(jié)】20XX年小學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會(huì)2020年小學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會(huì)一次參與,一次收獲!一年一度的班主任培訓(xùn)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這一年的洗禮,感覺(jué)自己對(duì)班主任工作有了新的認(rèn)識(shí),也為自己今后的班主任指明了方向。首先,我們要有毛竹精神?;畹嚼蠈W(xué)到老,為了自己心中的理想勇敢的出發(fā)。這次的培訓(xùn)為期一年,但是XXX博士的話(huà)語(yǔ)一直縈繞在我
2025-04-16 13:27
【總結(jié)】小學(xué)班主任班級(jí)管理心得體會(huì) 班級(jí)是構(gòu)成校園這個(gè)有機(jī)體的基本細(xì)胞,班級(jí)管理工作是校園教育教學(xué)工作中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。如何搞好班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,從德、智、體、美、勞...
2025-04-05 12:31
【總結(jié)】20XX年小學(xué)班主任述職報(bào)告2020年小學(xué)班主任述職報(bào)告5篇小學(xué)班主任述職報(bào)告1一、基本情況本班有學(xué)生36人,大部分同學(xué)能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),沒(méi)有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)方面,大部分同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí),上課留心聽(tīng)講,課后自覺(jué)復(fù)習(xí)功課,按時(shí)完成作業(yè),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,
2025-03-25 01:56
【總結(jié)】第一篇:班主任管理班級(jí)的藝術(shù)-班級(jí)管理 班主任管理班級(jí)的藝術(shù) 文/宋佳 班主任是班級(jí)組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作影響著學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的人生方向。當(dāng)一個(gè)班主任容易,當(dāng)好一個(gè)班主任、管好一...
2024-11-09 22:33
【總結(jié)】2021小學(xué)班主任德育論文:班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)談我認(rèn)為一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過(guò)每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長(zhǎng)期熏陶才能形成。班主任工作任重而道遠(yuǎn),我作為眾多班主任中的一員,既感到榮幸又深感任務(wù)的艱巨。作為教師,在教育教學(xué)活動(dòng)中,出于對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)
2024-12-16 17:37
【總結(jié)】 2011小學(xué)班主任德育論文:班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)談 我認(rèn)為一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過(guò)每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長(zhǎng)期熏陶才能形成。班主任工作任重而道遠(yuǎn),我作為眾多班主任中的一員,既感到榮幸又深感任務(wù)的艱巨。作為教師,在教育教學(xué)活動(dòng)中,出于對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn),錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)指正是常有的事
2025-08-14 11:02
【總結(jié)】20XX年小學(xué)班主任的工作計(jì)劃3篇2020年小學(xué)班主任的工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃(一)一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則六年級(jí)下學(xué)期,孩子們臨近畢業(yè),可能在思想上、行為習(xí)慣上產(chǎn)生撥動(dòng),加之本學(xué)期時(shí)間較短,區(qū)區(qū)八十四天,所以從開(kāi)學(xué)初在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)
2025-04-04 10:45