20xx談紀律參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-25 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 假如你有討論的自由，也就限制了四周同學(xué)專心做作業(yè)的自由；課堂上給別人談笑喧嘩的自由，就剝奪了你聽課學(xué)習(xí)的權(quán)力和自由。因而，紀律對個人自由的約束是合理的，它猶如一條繩子，但不是束縛自由的繩子，而是公平公正的準繩?！ ∮幸痪涿哉f的特別好：掙斷線的風(fēng)箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地。 你們?nèi)缃裾幱谔貏e關(guān)鍵的成長階段，是情商培養(yǎng)的最正確時期，也是人生觀、價值觀、道德觀的構(gòu)成時期。自覺準守紀律、恪守學(xué)校的各項規(guī)定，這對提高你們的情商指數(shù)，協(xié)助你們更好的成人有特別大的促進作用，有一個準規(guī)守紀的好適應(yīng)將使你終生受益。社會上無數(shù)的事實證明，具有高尚道德情操和高度文化涵養(yǎng)的人，都有著高度自覺的紀律性；而道德質(zhì)量低下、沒有文化素養(yǎng)的人，往往是一個不會自我約束，不能自覺恪守紀律
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1