20xx談立德樹人的重要性心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-01-25 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 嫌棄，甚至暴跳如雷，惡語相加??絕不會(huì)簡單地按成績排座位，不會(huì)為提高成績簡單地罰抄或增加課業(yè)負(fù)擔(dān)，不會(huì)為了省事而盲目地要求學(xué)生購買教輔資料，不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚱换蚱缫晫W(xué)生??而真正做到愛學(xué)生的老師，無論以怎樣的方式實(shí)施教育，學(xué)生都能感受到靈魂深處的關(guān)愛。老師的對學(xué)生愛只要發(fā)自真心，學(xué)生一定能感受到，并回報(bào)給老師真誠的敬愛，切不可因?yàn)閷W(xué)生小，就認(rèn)為學(xué)生不明白或體會(huì)不到，自以為是地耍小聰明。老師對學(xué)生的愛是靈魂的交流，不受年齡、語言、形式等限制的，無論老師是否表達(dá)出來，無論老師用什么形式對待學(xué)生，只要是真心，也只有是真心學(xué)生才能感受到，老師的教育和引導(dǎo)才能取得實(shí)效。
愛學(xué)生是教師職業(yè)的幸福源泉，能真心愛學(xué)生才能享受到作為教師的幸福和樂趣，也只有真心愛學(xué)生的老師才能稱之為“靈魂的工程師”，才能贏得學(xué)生和社會(huì)的尊重，才能體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。 體會(huì)之二：教育之本在于愛，幸福之源在于愛。
對照學(xué)習(xí)反思自身，我感覺自己在“立德”方面最大的不足時(shí)缺少終身學(xué)習(xí)的精神，不善鉆研，在教研和理論水平提高方面與一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)相差較遠(yuǎn)，知識(shí)視野不夠?qū)掗煟瑯I(yè)務(wù)功底不夠扎實(shí)，究其原因主要是“到站”和懶惰思想，缺少積極進(jìn)取的精神。也因?yàn)檫@點(diǎn)注定我在敬業(yè)愛生方面還需要加強(qiáng)修養(yǎng)。今后要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，自我加壓，力爭有進(jìn)步，有提高。
師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天！
篇二：立德樹人心得體會(huì)
立德樹人心得體會(huì)
白云區(qū)穗豐小學(xué)謝文星
師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí)，才能對自己提出更高要求?！笆陿淠?，百年樹人”怎樣才能做一名好教師呢？主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
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自任教以來 我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，始終堅(jiān)持“德育首位”的原則
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