20xx考核教師個人自我鑒定參考范文參考模板(編輯修改稿)
2025-01-25 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)本人的言行，毫不松懈地培養(yǎng)本人的綜合素養(yǎng)和才能。 四、工作業(yè)績方面 一分耕耘一分收獲，一年來，我也獲得了一定的成績，我所帶的五年級數(shù)學(xué)名列全鄉(xiāng)第一名，同時還被評為鄉(xiāng)級“優(yōu)秀班主任”。所以這些成績只是臨時的，今后我將不斷去完善本人，為爭取進(jìn)一步而努力奮斗。 自我鑒定范文3 通過了半年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的小孩現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，馬上升入小學(xué)。望著慢慢成長的小孩們，我們感遭到了一種驕傲感，近年的學(xué)前班生活，使小孩們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步都特別大，總結(jié)過去了的工作經(jīng)歷，以便更好地提高本人的各項工作水平?！ ∫?、班級情況分析 本班一共x名，男生x人，女生x人。大部分小孩年齡在x歲左右，在學(xué)習(xí)上本班幼本都還比擬認(rèn)真，特別是寫字、數(shù)學(xué)、美術(shù)，我們班幼兒都比擬感興趣，與上個學(xué)期相比擬各方面的進(jìn)步都比擬大。通過長期的培養(yǎng)，現(xiàn)在我班大部分小孩的生活習(xí)慣也得到特別大的提高 二、教學(xué)工作 本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字，講故事、數(shù)學(xué)等各方面的培養(yǎng)。為了做好幼小銜接工作，我們對小孩進(jìn)展獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立認(rèn)識，加強(qiáng)獨(dú)立處理咨詢題的才能，在生活中培養(yǎng)幼兒本人的事情本人做的習(xí)慣。在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格恪守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了特別好的效果，我相信這些小孩到了小學(xué)一定是最棒的小孩?！ ∪?、保育工作 我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔潔凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒理解本人與集體的關(guān)系，讓幼兒明白本人是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好小孩，并同家長親密聯(lián)絡(luò)，聽取家長意見，依照幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)展因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作加強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體健康成長?！ 〖訌?qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了一定的開展。 強(qiáng)化幼兒健康認(rèn)識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時不打鬧講話，不掉飯粒。 勤為幼兒剪指甲，防止抓傷的平安事故發(fā)生。留意觀察幼兒不同的破壞性行為，老師給予及時的制止，并進(jìn)展隨機(jī)教育?！ 〖訌?qiáng)了幼兒午睡的治理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好?！ ⊥ㄟ^班級老師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到特別好的開展。 四、平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在
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