20xx教育實習的自我鑒定參考范文(編輯修改稿)
2025-01-25 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本人所學的知識派上用場。作為一名教師，還有一個天職確實是教書，無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當教師的辛苦。上一節(jié)課，要通過“備課(寫教案)——上課——修正作業(yè)——接受學生反響的信息——評講、穩(wěn)定練習”如此一個流水線?？雌饋砗唵?，可其中每個環(huán)節(jié)又有特別多小細節(jié)，最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié)，也確實是我們不斷在討論的“課堂教學”。俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣關于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學習。不管是上語文仍然數(shù)學，我都采取以學生為主，教師為輔的教學方式，課堂只要是以學生的朗讀和提征詢?yōu)橹?，然后讓學生充當小教師的角色講評，我再加以補充、糾正。由于課堂都是以學生講為主，充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃重的學習興趣。每個教師，都希望本人的學生個個學習成績優(yōu)秀，但這總是教師的一廂情愿。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析緣故，從而改良本人
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