20xx教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末測(cè)試卷(編輯修改稿)
2025-01-25 22:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0。 ）——入木三分。課外我還搜集了特別多歇后語(yǔ)，（ ）（6分）默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)，別忘了寫詩(shī)人的姓名喲。（4分）， 。， 。六、句子萬(wàn)花筒。（5分）面對(duì)急需協(xié)助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？（改成陳述句）禮花綻放。（把句子寫詳細(xì)）湖面特別平靜。（改成比喻句）樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句）紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）七、口語(yǔ)交際。（7分）在你周圍，一定有值得你敬仰的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十周圍的清潔工……動(dòng)筆寫一寫他們的哪些質(zhì)量令你敬仰。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）八、（一）閱讀《魚游到了紙上了》片段中，答復(fù)以下咨詢題。（15分）一個(gè)星期天，我到玉泉比平時(shí)晚了一些。金魚江邊早已擠滿了人，多數(shù)是天真爽朗的小孩。這些小孩穿著艷麗的衣裳，好似和金魚比美似的?！斑?，金魚游到他的紙上來(lái)啦！”一個(gè)女孩驚奇地叫起來(lái)。我擠過(guò)去一看，原來(lái)是那位青年在靜靜地畫畫。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部份一絲不茍地畫下來(lái)，像小姐xi249。 hu?。? ）那樣細(xì)致；有時(shí)又huībǐ（ ）速寫，特別快地畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上游動(dòng)。圍觀的人越來(lái)越多，大家贊美著，談?wù)撝ㄒ粵]有任何反響的是他本人。他好似和游魚已經(jīng)融為一體了。在拼音旁的括號(hào)里寫上詞語(yǔ)。（2分）從文中找出以下反語(yǔ)詞。（3分）呆板（ ） 馬馬虎虎（ ） 挖苦（ ）寫一句話，用上“有時(shí)……有時(shí)……有時(shí)……”。（3分）說(shuō)明這位青年的畫畫得十分好的句子是（在文用“~~~”劃出來(lái)）。（2分）“他好似和游魚已經(jīng)融為一體了?！边@句話說(shuō)明了什么？（2分）讀了這篇小短文，你有什么啟發(fā)？（2分）朗讀第3自然段時(shí)要讀出 的語(yǔ)氣。（1分）（二）短文《購(gòu)置上帝的男孩》（13分）一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家
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