20xx教案人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)lt論語(yǔ)gt十則(編輯修改稿)
2025-01-25 22:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的意見怎么樣？五、拓展延伸閱讀下面甲、乙兩段文字，完成題。（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信子？傳不習(xí)乎？”（節(jié)選自《論語(yǔ)十則》）（乙）子墨子起，再拜，曰：“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國(guó)有余于地而缺乏于民，殺所缺乏而爭(zhēng)所有余，不可謂智。宋無(wú)罪而攻之，不可謂仁。知而不爭(zhēng)，不可謂忠。爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類?！惫敱P服。（節(jié)選自《墨子?公輸》）1．《論語(yǔ)》雖是語(yǔ)錄體，但每則都有一個(gè)中心，各句聯(lián)絡(luò)嚴(yán)密。請(qǐng)把甲文中畫線句子翻譯成意思連接的一段話，留意其中前兩句與第三句之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。（3分）2．甲文表達(dá)了儒家注重“修身”，乙文反映出墨家主張“兼愛”“非攻”。簡(jiǎn)答：注重“修身”和主張“兼愛”“非攻”對(duì)建立和諧社會(huì)有什么現(xiàn)實(shí)意義？（4分）注：兼愛：即兼恩愛。也確實(shí)是愛別人，博愛。非攻，是不發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。參考答案二、理解探究。第一則孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)了（知識(shí)），然后按一定的時(shí)間去復(fù)習(xí)它，不也歡樂嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)處來(lái)，不也歡樂嗎？人家不理解我，我卻不仇恨，不也是君子嗎？”第二則曾子說(shuō)：“我每天屢次地反省本人：替別人辦事是不是盡心盡力呢？跟朋友往來(lái)是不是老實(shí)呢？教師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過(guò)了呢？”第三則孔子說(shuō)：“在復(fù)習(xí)舊知識(shí)后，能有新體會(huì)、新發(fā)覺，就能夠當(dāng)教師了
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