20xx教案人教版七年級上冊語文第六單元期末復習提綱(編輯修改稿)
2025-01-25 22:05 本頁面
【文章內容簡介】 人不幸遭貶的深切同情與關心的名句是我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。⑤《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中借物以抒發(fā)本人悲苦哀怨之情的詩句是：揚花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。《夜雨寄北》① 想象今后與親友團聚、剪燭夜話的詩句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。② 表達詩人思念朋友，渴望團聚的詩句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。③ 設想今后相逢景象，表達深沉離情的句子是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。④后來成為離情的代用語的詞是：巴山夜雨⑤希望有朝一日與友人相聚的愉快場景的語句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。⑥超越時空，想象日后重逢時的情景的詩句：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。⑦詩中包含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的風光之中的詩句是：君咨詢歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。⑧李商隱在《夜雨寄北》中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞，把思念深情轉化為重聚希冀的名句是何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。《泊秦淮》①表現(xiàn)詩人的憂患認識（借古諷今）的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。②鞭打沉溺酒色，醉生夢死的統(tǒng)治階級，告訴他們將重蹈南朝亡國覆轍的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。③挖苦上層人物不顧國家困難，只顧吃喝玩樂的語句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。④表現(xiàn)作者憂國憂民的一句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。⑤鞭撻統(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)詩人憂患認識的句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。⑥《泊秦淮》中寫景的句子是：煙籠寒水月籠紗，敘事的句子是：夜泊秦淮近酒家。抒發(fā)感慨的句子是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。《浣溪沙一曲新詞酒一杯》①詩中著重寫今日的感傷、被譽為千古奇偶的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。②說明季節(jié)的變換，年華的交替不以人們意志為轉移的客觀規(guī)律的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。③給人以哲理性啟迪的名句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。④構成“新”與“舊”“來”與“去”比照的詞句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。⑤追想難忘歡聚，感慨流光易逝的句子是：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。⑥表現(xiàn)詩人沉思形象的句子：小園香徑獨彷徨。⑦光陰流逝，不能倒流，人們無力挽回，經(jīng)常用晏殊的無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。這兩句詩表示慨嘆?！哆^松源晨炊漆公店》①登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結哲理的句子是：莫言下嶺便無難，賺得行人空喜愛；②李玉同學剛升入初中，通過一段時間的學習，他感受學習沒有什么困難，因而學習有些松懈了。請你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他：正入萬山圈子里，一山放過一山攔。③楊萬里《過松源晨炊漆公店》中包含著人生普遍哲理的詩句是：莫言下嶺便無難，賺得行人空歡喜?！度鐗袅?常記溪亭日暮》① 寫瞬間美的享受的句子是：興盡晚回舟，誤入藕花深處。② 表現(xiàn)對往事的回憶的句子是：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。③ 寫回舟迷路的句子是：興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。④ 追想郊游地點、時間及由于風光誘人而忘了歸路的詩句是：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。⑤起承上啟下的詩句是：興盡晚回舟。⑥《如夢令》中寫一群少女為急尋歸路，爭吵之聲驚飛夜棲飛鳥的詩句是：爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。⑦李清照的《如夢令》中構成一個特別有點吃驚卻情趣橫生的意境的句子是：爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。⑧李清照的《如夢令》中點明所內容是回憶文字的句子是：常記溪亭日暮。⑨李清照在〈如夢令〉中通過寫荷花來表現(xiàn)夏景： 興盡晚回舟，誤入藕花深《觀書有感》①表現(xiàn)作者哲理性考慮的句子是：咨詢渠那得清如許？為有源頭活水來。②借水之清亮是因有源頭活水不斷注入來暗喻人要心靈澄明就得認真讀書，時時補充新知的句子是：咨詢渠那得清如許？為有源頭活水來。③我們比喻不斷學習新知識才能到達新境地時，常援用《觀書有感》中的句子是：咨詢渠那得清如許？為有源頭活水來。④成語“源頭活水”的源出句是：咨詢渠那得清如許？為有源頭活水來。⑤運用比喻的方法作比書及書中內容的句子是：咨詢渠那得清如許？為有源頭活水來。⑥形象地描繪了詩人深切而獨特的讀書感受的句子是：咨詢渠那得清如許？為有源頭活水來。⑦富有哲理的句子是：咨詢渠那得清如許？為有源頭活水來。⑧借景喻理，說明只有思想永遠活潑，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流，表現(xiàn)作者這種哲理性考慮的句子是：咨詢渠那得清如許？為有源頭活水來。⑨包含“想要學咨詢深，必須不斷努力，常學才能常新新境地”的名句是：咨詢渠那得清如許？為有源頭活水來。⑩表達詩人深切而獨特的讀書感受的句子：咨詢渠那得清如許？為有源頭活水來。(11)朱熹的《觀書有感》：借景喻理，說明只有思想永遠活潑，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流，表現(xiàn)作者這種哲理性考慮的句子是：咨詢渠那得清如許
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