20xx教案人教大綱版五年級上冊語文威尼斯的小艇教學設計(編輯修改稿)
2025-01-25 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 街上的汽車。在窄小的河道中自由穿越，小艇只能設計成如此一種獨特的式樣。讀出小艇的美。四、再讀課文，體會小艇“坐之舒”：小小的一輪“新月”引起了我們的無限遐想。這彎“新月”飄進了清清了河里，也飄到了我們的周圍，同學們想不想坐坐這種小艇呢?引出第三自然段：坐在小巧玲瓏的威尼斯小艇里，溫馨嗎?為什么?學生自由交流感悟。坐著溫馨的小艇，穿越于陳舊的水城威尼斯之中，你還會看到什么?聽到什么?說些什么?想些什么?小結：這真是“說不完的情趣”!有感情地朗讀。第二課時一、讀寫結合，復習引入聽寫“小艇、操縱自如”等重點詞語。你喜愛威尼斯的小艇嗎?讀讀描寫小艇外形之美和坐著溫馨的句子。二、讀、說、想、演，感受船夫“駕技之美”：讀：自由讀第四自然段，找出描寫船夫一流
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