20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)高金英老師報(bào)告心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-01-25 22:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要事?！彼自捳f(shuō)：“物以類聚，人以群分。
”古有“孟母三遷”的故事，這就充分的證明了和誰(shuí)在一起確實(shí)特別重要。
和勤奮的人在一起，你不會(huì)懶惰；和積極的人在一起，你不會(huì)消沉；與智者同行，你會(huì)不同凡響；與高人為伍，你能登上巔峰。生活中最不幸的是由于你周圍缺少積極進(jìn)取的人，缺少真知灼見(jiàn)的人，使你的人生變得平平凡庸，黯然失色。本來(lái)你特別優(yōu)秀，本來(lái)你有著遠(yuǎn)大的理想，但你卻成天和一些思想消極的人在一起，漸漸的他們的消極就會(huì)妨礙你，使你對(duì)將來(lái)逐步失去了決心，開(kāi)場(chǎng)質(zhì)疑本人的理想是否能夠?qū)崿F(xiàn)，如此長(zhǎng)期下去你就會(huì)缺乏向上的的壓力，喪失前進(jìn)的動(dòng)力，從此變得俗不可耐和平凡。
因而說(shuō)積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；而消極的人像月亮，初一十五不一樣。我覺(jué)得作為老師，我們一定要教育我們的學(xué)生——同時(shí)也教育著我們本人——不管在任何時(shí)候都要與勤奮刻苦、力爭(zhēng)向上的人在一起，如此才能讓我們的思想變得更加積極，讓我們本人變得更有自信，更加睿智，更加優(yōu)秀。
四、給本人定一個(gè)目的
高老師喜愛(ài)以故事來(lái)說(shuō)明咨詢題：唐王御賜給玄奘法師取經(jīng)的馬在取經(jīng)回來(lái)后遇到了正在拖磨的馬，拖磨的馬特別羨慕取經(jīng)的馬，說(shuō)他完成了一件特別偉大的事，走了那么遠(yuǎn)的路取經(jīng)歸來(lái)。但取經(jīng)的馬的答復(fù)卻讓我們深思：“事實(shí)上你走的路程并不比我短，只是我們目的不同而已，我的目的是去西天取經(jīng)，而你每天只是在原地打轉(zhuǎn)。”
那么作為老師的我們呢？能像那只每天只在原地打轉(zhuǎn)的馬嗎？當(dāng)了一輩子老師，卻依然在原地踏步。那又該如何做呢？高老師雖沒(méi)直截了當(dāng)告訴我們，但是我想每個(gè)人心
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