20xx工作參考計(jì)劃年幼兒園工作參考計(jì)劃2)(編輯修改稿)
2025-01-25 06:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 擅長(zhǎng)在渺小的環(huán)節(jié)或舉止中捉住教誨契機(jī),經(jīng)由過程平常生存舉止,培植幼兒順應(yīng)集體生存的才能、生存自理才能和獨(dú)立性.加大教科研的事情力度,普遍開展聽課、評(píng)課、研究、交換、漫談、欣賞等舉止,積極做好市級(jí)、,、競(jìng)賽舉止.保持把“樹德樹人”作為教誨事情的底子使命,看重對(duì)幼兒的德育教誨,開掘德育資本,留意養(yǎng)成教誨,把德育無機(jī)融入到學(xué)科教誨教授教養(yǎng)中.充分發(fā)揚(yáng)示范園的發(fā)動(dòng)感化,在對(duì)姐妹園開放的同時(shí),“手拉手”舉止,經(jīng)由過程村辦班教員到中央園蹲點(diǎn)進(jìn)修、中央園教員到村辦班蹲點(diǎn)指示等方式,做好村辦班教員的培訓(xùn)指示事情,促成村辦班教員的教誨教授教養(yǎng)程度倏地晉升.連續(xù)做好家長(zhǎng)事情,深入掘客家長(zhǎng)教誨資本,活期約請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)介入“親子齊心”“故里聯(lián)絡(luò)卡”—3歲親子舉止的工作中,活期將周邊社區(qū)內(nèi)0—3歲的幼兒及家長(zhǎng)邀請(qǐng)到幼兒園,幼兒園供給舉止園地、器材,、六月份分別在張廟幼兒班與迎峰幼兒班內(nèi)開展“幼兒教誨進(jìn)社區(qū)”辦事舉止,使0～3歲親子教誨的面更廣,爭(zhēng)奪家長(zhǎng)介入園內(nèi)的統(tǒng)統(tǒng)舉止,讓家長(zhǎng)明白得幼兒園的統(tǒng)統(tǒng)事務(wù),我園召開家長(zhǎng)會(huì),舉行家教常識(shí)講座。五月份舉行家長(zhǎng)半日開放舉止.(四)立異衛(wèi)生保健事情治理機(jī)制,促成幼兒身心康健、調(diào)和進(jìn)展美滿衛(wèi)生保健事情治理系統(tǒng),創(chuàng)立健全幼兒衛(wèi)生保健治理檔案,嚴(yán)峻施行幼兒衛(wèi)生保健軌制及標(biāo)準(zhǔn).,做到一看、二咨詢、三摸、四查,假設(shè)創(chuàng)造標(biāo)題,實(shí)時(shí)接收醫(yī)治,做到流行癥早發(fā)覺、早呈報(bào)、早診斷、,對(duì)全園幼兒舉行體檢,體檢率達(dá)100%.
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