20xx年爭做學習生活的小主人主題班會(編輯修改稿)
2025-01-25 06:25 本頁面
【文章內容簡介】 想想，你怎樣采訪他，自由說）
。誰想來試試。（指名匯報，實地進行采訪。）
過渡：剛才大家進行了熱烈的采訪，老師發(fā)現(xiàn)，每個學得好的同學有一個共同特點，你們知道嗎那就是：做學習的小主人。
板塊教學三：做學習的小主人
?。ńY合自己的例子，四人小組，討論。）
?。海?）你是怎樣做學習的小主人的呢
（2）板書：（根據(jù)情況板書）
，經(jīng)過討論就找到了這么多做學習小主人的經(jīng)驗。每個人要根據(jù)自己的特點和需要，選擇適合自己的學習方法、認真的學習態(tài)度，爭做學習的小主人
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