20xx高中英語備課組工作參考計劃范文5篇(編輯修改稿)
2025-01-25 06:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 量發(fā)覺他們的閃光點，樹立他們學(xué)習(xí)的決心和勇氣。對差生實行課內(nèi)補差和課外補差相結(jié)合。相信每一個學(xué)生都能學(xué)到本人合適的知識，讓他們在英語學(xué)習(xí)上有所進步，以提高學(xué)校的英語成績合格率?！ ￠_展豐富多彩的課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 課外活動是英語教學(xué)中重要的教學(xué)輔助手段，我們將有目的、有組織地開展一些合適學(xué)生語言水平的課外活動，使學(xué)生能夠生動爽朗、積極主動地學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。以利于增長知識、開闊視野。依照各年級情況，將組織一些豐富多彩的課外活動。如：英語書法、單詞拼寫、課文背誦、課外閱讀、聽力、情景劇表演等競賽活動，給學(xué)生充分展示自我，認(rèn)識自我的時機?！ 】傊?，英語教學(xué)在學(xué)校工作中起著舉足輕重的作用，直截了當(dāng)妨礙學(xué)校的生命線，必須全力以赴抓緊抓好。我們深信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，英語組一定會以愛崗敬業(yè)、勤奮向上的進取精神來對待工作，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。全體英語老師應(yīng)樹立科研促效益的思想認(rèn)識，積極參與課題研究，認(rèn)真施行課題研究打算，及時總結(jié)和改良，力爭做出，出好成果。 高中英語備課組工作打算(三) 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期中學(xué)英語教研工作要接著認(rèn)真貫徹全國根底教育工作會議精神，以課程改革為開展契機，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向，緊緊圍繞課程施行中的咨詢題而展開，不斷研究、總結(jié)，推行教學(xué)經(jīng)歷，探究英語教學(xué)規(guī)律。在課程改革的實踐中，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷提升英語老師的教學(xué)水平，從而全面提高我縣高中英語教學(xué)的質(zhì)量，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和開展打下良好的根底。 二、主要工作 ?、鍖W(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念?！ ?，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)歷文章，探尋以先進的、正確的教育教學(xué)思想，切實在實地改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益的途徑和方法，將素養(yǎng)教育的要求真正落實到學(xué)科教學(xué)中?！ 队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確中學(xué)階段英語課程的目的，堅持“以人為本”，注重每一位學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生中的弱勢群體，耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，讓具有不同學(xué)力的學(xué)生得到開展?！ 。貏e是中青年老師要加強英語學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進修，努力提高本身的整體素養(yǎng)，特別是英語語言專業(yè)素養(yǎng)，為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定根底。同時老師要學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，并適當(dāng)?shù)剡\用到英語教學(xué)中去，豐富和改良教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果?！ 、婕訌妿熧Y培訓(xùn)，促進老師專業(yè)成長?！ ?，本學(xué)期我們將加強對青年老師的專業(yè)根本功的培訓(xùn)，把全面提升老師的專業(yè)水平放在首位，如老師的語音語調(diào)不斷是我們衡量老師專業(yè)水平的標(biāo)準(zhǔn)之一，為此老師在平時也要留意本身專業(yè)的提高，盡快習(xí)慣新情勢下的英語教學(xué)?！ 。瑓f(xié)助他們盡快掌握教學(xué)常規(guī)，提高駕馭教材及課堂教學(xué)的才能?！ 。歉衫蠋熞彩俏覀児ぷ鞯闹攸c之一。與其它學(xué)科相比，英語學(xué)科中骨干老師比擬少，因此當(dāng)務(wù)之急確實是要讓一部分老師脫穎而出，抓好英語學(xué)科“教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的培養(yǎng)。并發(fā)動更多的青年老師積極參與各個層次各個品種的教改教研活動和各類競賽活動，努力制造條件，提供時機，讓更多的青年老師在活動中學(xué)習(xí)、鍛煉和提高?！ ?，活動要有實效，促進這些骨干老師的成長，同時也要使他們成為我縣中學(xué)英語教學(xué)的示范者、引領(lǐng)者。 ?、缱⒅亟虒W(xué)研究，推進課程改革?！ ?，探究新課程理念下的中學(xué)英語教學(xué)。課堂教學(xué)堅持突出學(xué)生的主體地位，重點培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和運用語言進展交際的才能。堅持發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)于起始
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