20xx高一思想政治教學(xué)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-25 06:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段，而且在初中升學(xué)，學(xué)生背誦的認(rèn)識(shí)和才能相對(duì)較弱，構(gòu)成不喜愛(ài)背誦的習(xí)慣，如此導(dǎo)致許多學(xué)生平時(shí)根本不學(xué)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳，自我學(xué)習(xí)才能差，缺少分析咨詢(xún)題才能和認(rèn)識(shí)，如此是并不利于高中老師的教學(xué)。 高中教材相對(duì)與初中教材難度有較大的改變，有一定的深度，經(jīng)濟(jì)和政治知識(shí)又是比擬單調(diào)的理論知識(shí)，特別多學(xué)生一時(shí)難以習(xí)慣，構(gòu)成厭學(xué)的情緒，如此，就特別難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門(mén)課的興趣。07計(jì)(1)班的學(xué)生上課紀(jì)律依然能夠的，但是他們對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去興趣和決心，特別難調(diào)動(dòng)起來(lái)。 07計(jì)(2)班又有不同的學(xué)習(xí)態(tài)度全班男生特別不恪守課堂紀(jì)律，有時(shí)都要批判幾分種才安靜下來(lái)，這種風(fēng)氣假如不抑制，特別難到達(dá)教學(xué)效果，在一定程度上使這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重，這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。關(guān)于這些情況必需要有充分的考慮，才能在日常教學(xué)中做到因材施教?！ ∷模航虒W(xué)措施和要求 重點(diǎn)工作：本學(xué)期我將在以下幾個(gè)方面作出努力 (1)主抓根底知識(shí)，每一單元的復(fù)習(xí)都以根底知識(shí)為主，讓學(xué)生腦子里有明晰的線(xiàn)索?！ ?2)多研究一些習(xí)題，選擇合適我校學(xué)生的習(xí)題，扎扎實(shí)實(shí)的做題 (3)培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧，使之掌握考試的方法?！ ∫蚨掖_定了以下的措施 (1)依照該年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，充分利用課堂時(shí)間，提高效率，最大限度的提高成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)集體備課，備好學(xué)生，加強(qiáng)雙邊活動(dòng)，提高上課效率?！ ?2)加強(qiáng)學(xué)生課后輔導(dǎo)，及時(shí)處理學(xué)生不明白的咨詢(xún)題，防止因累積而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生處理實(shí)際咨詢(xún)題的才能?！ ?3)處理學(xué)生的思想咨詢(xún)題，真正認(rèn)識(shí)政治學(xué)科，改變初中政治不背誦的原有習(xí)慣，學(xué)會(huì)背誦，學(xué)會(huì)經(jīng)歷。只有如此才能真正學(xué)好政治。 (4)盡可能的在課堂上組織的興趣活動(dòng)，讓單調(diào)乏味的政治課能夠在每一個(gè)學(xué)生眼里成為一節(jié)生動(dòng)的活動(dòng)課，讓學(xué)生有一種新鮮的感受和認(rèn)識(shí)，使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績(jī)?！ ?5)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的布置也修改，尋找一些恰當(dāng)?shù)脑囶}給學(xué)生練習(xí)，以便更好的讓學(xué)生在輪訓(xùn)時(shí)期不會(huì)耽擱學(xué)習(xí)政治學(xué)科，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)筆記的摘記，定期抽查學(xué)生的筆記。12 高一思想政治教學(xué)打算范文3 一、指導(dǎo)思想 為習(xí)慣時(shí)代開(kāi)展，積極貫徹落實(shí)教育部《根底教育課程改革綱要(試行)》、《一般高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》)，加強(qiáng)和改良我校高中思想政治學(xué)科教育教學(xué)工作，本學(xué)期高一政治備課組將以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線(xiàn)，以學(xué)校的工作打算為指南，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，改良教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、才能、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目的的統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的開(kāi)
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