20xx美術(shù)實習(xí)參考心得體會5篇(編輯修改稿)
2025-01-25 06:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 容?！ ≡谶@次班會課上，我深化地體會到了班主任在一個班級里的重要性。那一雙雙專注的眼神，投入的表情確實是對我的確信。班會課在一陣掌聲中完畢。內(nèi)心有種滿足。同時也感受到班主任是一個班集體的中心、靈魂，引導(dǎo)者，平凡而偉大?！ ≡谝淮魏蛷埨蠋煹纳罨勗捴?，她向我訴說了許多班主任的艱苦，在面對本人的家庭和本人的班級時，特別多時候難以抉擇。而學(xué)生又特別難去諒解老師的苦處。 這讓我深受感動開場去深思，作為一個教育者，所具備的知識體系只是個根本條件，而更多的是你對教育的情感、態(tài)度。這一份職業(yè)帶給你的生命內(nèi)涵。其中的復(fù)雜，意義還需要我以后慢慢去發(fā)覺，去運營?！ ！ 嵙?xí)期間，我們幾個美術(shù)隊員參加了三次美術(shù)科組的例會。這讓我對一個科組的整體工作的運轉(zhuǎn)有了初步的理解。也認(rèn)識到工作中的同事關(guān)系，集體協(xié)調(diào)性的重要?！ ￡P(guān)于這方面，黃校長的一翻話，讓我沉著：人的整個職業(yè)生涯分四個階段，第一個階段創(chuàng)業(yè)階段，在這個階段里你要多干活，不怕吃虧，用事實去證明你的實力。對生活抱著積極樂觀的心態(tài)。第二個階段開展階段，這時候你辦事得講求一種制造性，創(chuàng)新特別重要。最后的一個階段確實是頓悟人生了。這時候特別多事情都講求隨緣…… 八個星期的體驗非凡深化。關(guān)于我來說，它確實是一場洗禮。也讓我有了一種對職業(yè)在生命中的意義的衡量。八個星期的收獲，我想，這得在以后的生活中才能慢慢體會?！ ￡P(guān)于美術(shù)實習(xí)心得體會(2) 不知不覺，實習(xí)生活就完畢了，在這短短的兩個月里，我和同學(xué)們以及帶課老師建立深沉的感情。臨走之前，確實有些依依不舍，但是我明白，人生中如此的別離還會有屢次。以下僅對我實習(xí)期間做個簡單的實習(xí)總結(jié)。 來學(xué)校的第一天確實特別興奮，必定這是我們第一次實習(xí)，必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么本質(zhì)性的工作。 前段時間實習(xí)的主要任務(wù)確實是聽課，看其他老師是怎么樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，由于這種聽課的重點是觀察老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何操縱授課時間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。 情況稍有有變化，來到這的第二天下午由于指導(dǎo)老師某些緣故就立即進(jìn)展了我的第一次正式課堂教學(xué)，是上一般班的欣賞課，我的體會是第一次上課感受本人確實是在亂耍猴，幸運的是我早有預(yù)備，不過理想和現(xiàn)實特別大差距，我認(rèn)真預(yù)備教學(xué)課件全未能派上場，沒有電腦，一下子蒙了，硬著頭皮上吧，不過還好學(xué)生看到新老師上課都特別激動，也特別配合，課堂氣氛依然比擬輕松，而我在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，好不容易上完課，聽取了指導(dǎo)老師給我的一些建議，接下來的工作就如其進(jìn)展了。面臨沒有電腦這個咨詢題，我只好重新寫教案，盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對接下來的課堂教學(xué)，主要上網(wǎng)搜索部分相關(guān)材料圖片?！ ÷犃酥笇?dǎo)老師的課以后，本人內(nèi)心也略微摸出底了，針對這個學(xué)校學(xué)生的素養(yǎng)普遍比擬差，學(xué)生上課紀(jì)律差等咨詢題，我更多地是注重把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學(xué)習(xí)，在課堂略微教學(xué)環(huán)節(jié)中穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié)，根本上能夠較好的調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛，以學(xué)生為主，老師指導(dǎo)的教學(xué)形式。每上一節(jié)課前我都預(yù)備好教案，考慮課堂會出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)咨詢題，盡量在講課的時候發(fā)揮好一些，剛開場時聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽起來較困難，后來指導(dǎo)老師向我提出建議，我就立即調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚(yáng)頓挫的感受?！ ￡P(guān)于教學(xué)工作，最后要請教學(xué)主任聽一節(jié)本人的公開課。我的公開課，不僅到達(dá)了預(yù)期的教學(xué)目的和要求，而且課堂紀(jì)律特別好，同學(xué)們也特別配合。有了前幾次講課的經(jīng)歷，我認(rèn)為本人的課堂駕馭才能有了特別大提高，不但能夠良好地操縱授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活潑起來。通過這段時間的鍛煉，自我感受依然有特別大
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