20xx班主任素質(zhì)大賽參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-25 06:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的班級(jí)。我沒(méi)有心情評(píng)論這兩個(gè)人是否有禮貌，這個(gè)悲傷的小孩損害了我的心。之后，我得知這個(gè)小孩的母親在同一天去世了。考慮到這個(gè)小孩遭受的宏大悲哀，我決定打給我的同學(xué)，包括我，給小孩寫(xiě)一封信，鼓舞他，支持他，撫慰他。五十六封信被折疊成一個(gè)心形的起重機(jī)形狀，送到一個(gè)大袋子送到小孩的家里。后來(lái)，這個(gè)小孩的殘疾父親給了我們一封特別感謝的信。信中寫(xiě)道：教師和同學(xué)給了我一封信。當(dāng)我在課堂上讀到這封信時(shí)，我哭了，學(xué)生們也哭了。那一刻，每個(gè)人大概都更理解家庭的價(jià)值。這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)特別差，但在后來(lái)的研究中，她不斷特別積極地關(guān)懷集體。我明白我的愛(ài)讓一個(gè)幾乎輟學(xué)的小孩有勇氣留在校園里三年。這是一個(gè)老實(shí)
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