20xx教育實(shí)習(xí)自我鑒定參考300字2(編輯修改稿)
2025-01-25 05:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 式，講課富于變化性，與學(xué)生互動(dòng)交流……【教育實(shí)習(xí)自我鑒定300字三】針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動(dòng)爽朗，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動(dòng)，比方盡量多抽取學(xué)生起來答復(fù)以下征詢題，盡管有些征詢題是沒有什么技術(shù)含量的。另外，在試教過程中，要主要以學(xué)生為主體，否則，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立考慮，主動(dòng)獲取知識(shí)的才能。就如授人以魚，不如授人以漁的說法。同時(shí)，興趣是最好的教師，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義上愛上物理課，讓學(xué)生自愿去學(xué)。在真正課堂教學(xué)中，畢竟是第一次站在真正的講臺(tái)上面對(duì)那么學(xué)生，總免不了緊張，差點(diǎn)連話也講不出，而且經(jīng)常在講課過程中不記得下一步該說什么。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識(shí)，所有終生明白的知識(shí)都用上，但真正上了講臺(tái)以后，才覺察本人的知識(shí)是如此缺乏。除了本身的怯場(chǎng)以外，也跟本身知識(shí)
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