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20xx教案人教大綱版二年級上冊語文梅花教學設計(編輯修改稿)

2025-01-25 05:50 本頁面
 

【文章內容簡介】 白清香,實際上是在說明本人堅貞不屈,在逆境中潔身自好的心態(tài)。教學設計設計說明:《梅花》這首詩詩意明白曉暢,參考注釋學生根本上能說出詩意,故老師可把指導重點放在啟發(fā)學生體會作者的心境上。一、教學要求:,能用本人的話說出詩意。、不怕挫折的心境。二、重點及難點:教學重點:要求1。教學難點:要求2。三、主要教學步驟:,理解主要內容。①讀題,簡介作者后,檢查學生對“凌”字字形掌握的情況。②先指幾名朗讀才能稍差的學生讀并稍加指導,之后學生自讀詩句,邊讀邊想作者寫了梅花的哪幾個方面的特點。,理解詩意。第一、二句。①首先讓學生參考注釋試著講講兩句詩的意思。留意啟發(fā)學生運用過去學
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