20xx教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)七顆鉆石教學(xué)札記_4(編輯修改稿)
2025-01-25 05:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 于故事中，設(shè)想處理水的種種方法和理由，既能調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂的參與的積極性，還可為凸顯文中小小姐廣博無(wú)私的愛(ài)心做鋪墊。因此上課伊始，我利用FLASH動(dòng)畫課件和凄涼的音樂(lè)為背景，我把形、聲、光、情、意融為一體，接近時(shí)空間隔，然后有感情的朗讀課文的第一段，使學(xué)生有身臨其境的情感體驗(yàn)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到水的重要性。認(rèn)識(shí)到水確實(shí)是生存的希望，有了水認(rèn)和萬(wàn)物才能接著生存下去，沒(méi)有了水，等待人和萬(wàn)物就只有死亡。使學(xué)生身臨其境，誘發(fā)學(xué)生的情感。二、自主識(shí)字，輕松識(shí)記新課標(biāo)積極倡導(dǎo)的自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能、合作認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新認(rèn)識(shí)以及實(shí)踐才能。因此，我努力將這一理念表達(dá)在識(shí)字教學(xué)中。我運(yùn)用直觀形象的課件，進(jìn)展識(shí)字教學(xué)。先通過(guò)學(xué)生自主識(shí)字來(lái)培養(yǎng)他們的自主探究的才能，在鼓舞他們同桌合作識(shí)字，
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