20xx教師師風(fēng)師德教師的靈魂(編輯修改稿)
2025-01-25 05:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 云飛。這確實(shí)是我，平淡中只希望將我那一方天空的風(fēng)景編好，將襯托朝霞映襯夕陽(yáng)的故事講好，把江集雨意凝聚雪情的真心獻(xiàn)給學(xué)生。
時(shí)常咨詢本人愛是什么?總有一個(gè)聲音在說(shuō)：愛是歌聲，是翅膀，是春天的暖風(fēng)和冬天的瑞雪，是奔瀉的大河和潺潺的流水，是被彈撥的吉他，是被低吟的短詩(shī)，是腮邊一滴感動(dòng)的淚珠，是彩虹涂抹在畫布上，是黃昏揮動(dòng)在夕陽(yáng)里，是不管如何也不會(huì)不記得的美妙往事，是無(wú)法比喻的比喻，是無(wú)法描繪的描繪，是語(yǔ)言的地平線上出現(xiàn)的彩霞，更是牽引學(xué)生走在人生路上最堅(jiān)決和最恒久的力量。
兩年來(lái)，我深深地體會(huì)到：老師的愛是滴滴甘露，即便枯萎的心靈也能清醒。老師的愛是融融春風(fēng)，即便冰冷的感情也會(huì)融化。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育技巧的
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