20xx教師個人參考計劃總結小班化外出學習心得(編輯修改稿)
2025-01-25 05:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師生交往，教學方法等方面都將發(fā)生非常大的變化。我從語文學科的特點和小班學生的個性差異等方面，進展了反思，深深體會到老師已經(jīng)不僅僅是知識的傳遞者，還應是才能的培訓者，是道德的引導者，是思想的啟迪者，是心靈的開辟者，是情感、意志、信念的塑造者。對老師教學提出了新的要求。
二、加強師生交往，關注每一位學生。
由于班級人數(shù)少，每個學生在課堂上發(fā)言的時機大大增多，學生學習的積極性得以明顯提高。老師在設計教學構造時，要優(yōu)先考慮讓學生有更多的時機處于活動的中心，讓他們的潛能得到充分的展示，小班化
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