20xx校長工作參考心得體會(編輯修改稿)
2025-01-25 05:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，校長必須深化研究，進其深處，必感觸最大，收獲也最大?！ 《槔蠋煹拈_展效勞?！ ≈逃龑＜依钕ＹF指出，老師第一，學生第二，當校長把老師放在第一位的時候，老師也會把學生放在第一位。對校長來說，老師確實是實現(xiàn)你教育理想的天使，學生中心、學生主體地位是靠老師去實現(xiàn)的?！ 。ㄒ唬盀槔蠋熼_展效勞”確實是要把老師看成校長的效勞對象，為老師搭建事業(yè)成功的舞臺?！ 凹河⒍⑷?，己欲達而達人”（《論語雍也》）。你本人想要有所樹立，就要讓別人也有所樹立；你本人想實現(xiàn)理想，就要協(xié)助別人也實現(xiàn)理想?？桌戏蜃觾汕灏倌昵罢f過的這句話今天仍熠熠生輝，給予我們可貴的啟迪。作為一名校長，你要想獲得成功，就要想方設(shè)法協(xié)助你的老師們在事業(yè)上獲得成功。老師的成功事實上確實是你的成功。“像蠟燭燃燒本人照亮別人”是自古以來對老師奉獻精神的贊譽。而我的認識是，作為校長不僅僅要求老師去燃燒，更要制造條件，讓他們展示自我，超越自我，表達人生的價值，讓大家都看到燃燒的輝煌。由于教育既是老師自我奉獻的事業(yè)，也是老師成就自我的事業(yè)?！ ∫獮槔蠋煹拈_展提供寬闊的空間，不要只盯著老師的教學成績，要用多元評價促進老師成長。老師的教學成績所以非常重要，但不能為了分數(shù)而丟掉了其它。應(yīng)同意老師的個性化教學，同意老師打亂教學進度重組教材，同意老師創(chuàng)新教學、創(chuàng)新備課和作業(yè)，同意老師個性化的評價方式(所以這些“同意”不是違犯教學原則和教育法規(guī)的)。不僅同意還應(yīng)鼓舞老師創(chuàng)新，甚至將本人的肩膀借給老師向更深更高處邁進，激發(fā)老師們的工作熱情，開展老師們的專業(yè)素養(yǎng)，使老師由經(jīng)歷型向反思型、創(chuàng)新型、研究型老師開展?！ 。ǘ盀槔蠋熼_展效勞”確實是給老師營建一個學習、研究的氣氛，讓老師在學習中提高，在研究中成長。 學習是老師成長、制造的源泉。如今的老師僅僅有一桶水(還不知是一桶什么樣的水)是遠遠不能滿足教育教學需要的。而想要老師全都主動、自覺地學習也是不現(xiàn)實的，還必須有相應(yīng)的學習制度、評價鼓舞機制，為老師提供資源和學習上的支持與效勞，鼓舞老師進修培訓，包括老師的學歷與非學歷學習、工作中的實踐學習等。能經(jīng)常地把大師、專家請進學校，讓老師們與大師近間隔接觸，更新觀念，提高認識。同時有計劃地讓老師走出校門去感受外面世界的精彩，親身感受先進學校、優(yōu)秀老師的作法，開闊眼界。在校內(nèi)舉辦各種各樣的學習沙龍，讀書活動，探究有效的校本研訓機制，促進老師的學習提高，協(xié)助老師不斷超越自我?！ 。ㄈ盀槔蠋熼_展效勞”確實是要善待老師，協(xié)助老師擁有健康的身心?！ ∈裁唇猩拼蠋?？“善待”確實是
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