20xx年九級(jí)化學(xué)上學(xué)期中段聯(lián)考試卷人教新課標(biāo)版(編輯修改稿)
2025-01-25 05:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 C7 N8 O9 F10 Ne三11 Na12 Mg13 Al14 Si15 P16 S17 Cl18 Ar（1）相對(duì)原子質(zhì)量為的元素，其質(zhì)子數(shù)為__ ___，屬于__ _元素(填“金屬”或“非金屬”)。其離子結(jié)構(gòu)示意圖是 。（2）第二周期的稀有氣體元素的符號(hào)是 ，3號(hào)元素和11號(hào)元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的__________數(shù)相同。2（6分）按要求完成以下化學(xué)方程式：（1）有兩種氣體生成的分解反應(yīng) （2）發(fā)出耀眼白光的反應(yīng) （3）SiO2與C在高溫的條件下生成一氧化碳和另一種非金屬單質(zhì)的反應(yīng) 2（4分）2010年上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”。（1）在世博會(huì)中應(yīng)用了下列技術(shù)，其中能有效實(shí)現(xiàn)“節(jié)能環(huán)?！钡氖? 。A．采用水循環(huán)為場(chǎng)館降溫 B．用竹、藤等天然材料建造場(chǎng)館C．構(gòu)建生態(tài)綠化墻面（2）由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車(如右圖所示)在中國館低碳區(qū)展出，該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器，把 能轉(zhuǎn)化為電能。（3）次氯酸鈉（NaClO）消毒劑是常用的飲用水消毒劑之一，它的消毒原理是NaClO溶于水發(fā)生水解生成次氯酸（HClO）；利用HClO的強(qiáng)氧化性消毒殺菌。如果保存不當(dāng)，NaClO還會(huì)與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸鈉和次氯酸，次氯酸分解致使消毒劑變質(zhì)而失效。用NaClO對(duì)飲用水進(jìn)行消毒殺菌的方法屬于 （填：“物理”或“化學(xué)”）方法；在運(yùn)輸和儲(chǔ)存NaClO消毒劑時(shí)，應(yīng)注意 保存。2(6分) 右圖中的物質(zhì)分別代表初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。已知A、C兩物質(zhì)組成的元素相同；D、E、F是單質(zhì)，B、H是黑色固體。它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A B D E （2）寫出H——→C的化學(xué)方程式： 。四、實(shí)驗(yàn)題：（23分）2（6分）為了探究“水的凈化”過程，某實(shí)驗(yàn)小組從河中取來水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)應(yīng)用 量取50ml的水，視線與 保持水平。（2）右圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：在簡(jiǎn)易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是 ??；活性炭的作用是 。（3）如果某硬水通過該簡(jiǎn)易凈水器凈化，則凈化后得到的水是 （填“硬水”或“軟水”）。（4）長期飲用硬水對(duì)健康不利，要降低水的硬度，可采取 的方法。2（11分）根據(jù)下列裝置圖回答問題： A B C D E（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱① ③ （2）如果選用高錳酸鉀來制取和收集比較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是 和 。（填字母代號(hào)） ；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 (3) 當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先_____________
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