【總結(jié)】第一篇:九年級語文上冊第六單元復(fù)習課教案 九年級語文上冊第六單元復(fù)習課教案 教學目標 (一)知識與技能 (1)準確理解重點文言字、詞、句的含義,培養(yǎng)文言語感。 (2)積累名句,背誦精彩句、段...
2024-11-16 03:25
【總結(jié)】第一篇:2010年中考九年級化學復(fù)習計劃 九年級化學復(fù)習計劃 一.復(fù)習目的通過復(fù)習,讓學生牢固掌握所學的化學知識,使他們的知識水平上升一個新的層次形成各種能力,實際解決實際問題的能力。 二.復(fù)習...
2024-10-25 12:26
【總結(jié)】第一篇:2014年中考語文題型及復(fù)習要點 2014年中考語文題型及復(fù)習要點(估) 一.積累與運用(20分) 1.改錯、書寫。(2分)常見,常用,易錯。(書下,但不排除特殊)(積極、樂觀、向上的詞...
2024-10-14 04:22
【總結(jié)】第一篇:2014年中考語文復(fù)習計劃參考 2014年中考語文復(fù)習計劃參考 同學們,假期既是休閑、放松的時候,又是學習提高的佳期,善學的學生,總會合理利用假期,給自己充電,為自己的下學期學習打下一個堅...
2024-10-03 12:15
【總結(jié)】第三單元文明與家園第五課第六課第五課第六課第五課守望精神家園一、延續(xù)文化血脈。長期以來,中華民族就在中華大地上勞動和生活。各族人民團結(jié)互助,相互學習,用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設(shè)祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文華。。(1)組成:獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技
2025-06-20 18:39
【總結(jié)】第一篇:2018年中考語文復(fù)習專題---病句修改 2018年中考語文復(fù)習專題---病句修改 1.句修改有誤的一項是;() ,人們的低碳意識正在逐步增大。(修改:把“逐步”改為“逐漸”),主要取決...
2024-10-25 13:23
【總結(jié)】第五部分 九年級(上冊)第一單元 富強與創(chuàng)新第一課第二課第一課第二課第一課 踏上強國之路一、堅持改革開放?(1)原因:①強國富民一直是中華民族矢志追求的目標;②傳統(tǒng)認識和體制束縛我國經(jīng)濟社會發(fā)展。(2)意義:①解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力,激發(fā)了我國經(jīng)濟建設(shè)的活力;
2025-06-20 18:38
【總結(jié)】第一篇:2013年中考語文復(fù)習專題(范文模版) 2013年中考語文復(fù)習專題———“語病修改” 【解題要點】。即組成句子的各個成分的排列次序出了問題,從而導(dǎo)致表意不明、不合事理或產(chǎn)生歧義。例:①我們...
2024-11-09 12:40
【總結(jié)】第二單元民主與法治第三課第四課第三課第四課第三課追求民主價值一、生活在民主國家?(1)“民主”在古希臘語中的本義是“人民的統(tǒng)治”,意思是國家由人民治理或由民眾作主。(2)在歷史上,“民主”的提出是和“專制”相對應(yīng)的。?一般來說,民主在價值上要求大多數(shù)人當家作主,民主價值的實現(xiàn)要
【總結(jié)】第四單元和諧與夢想第七課第八課第七課中華一家親一、促進民族團結(jié)。(1)我國有五十六個民族,組成了一個其樂融融的中華民族大家庭。(2)我國各民族的人口分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯雜居的特點。?(1)我國各族人民相互依存、休戚與共,手足相親、守望相助,共同捍衛(wèi)民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一,結(jié)成了牢不可破的血肉
【總結(jié)】第一篇:2014年中考復(fù)習模擬試卷語文試卷 2014年初中畢業(yè)生學業(yè)考試試卷 語文試卷。 一、(本大題共11個小題,1~4每題2分,5~11每題3分,共29分) 1.下列詞語中加點字的讀音完全...
2024-10-28 16:41
【總結(jié)】闕嶂曦襄御溯湍嘯屬澗裳quēzhàngxīxiāngshùtuānyǎnxiàozhǔjiànyùcháng26、三峽
2025-05-13 00:32
【總結(jié)】第四、五章居民與聚落發(fā)展與合作考法一世界人口分布及原因?世界人口分布具有不平衡的特點。人口稠密區(qū):亞洲的東部和南部、歐洲的西部、北美洲和南美洲的東部。人口稀疏區(qū):干旱的荒漠、寒冷的極地、空氣稀薄的高山高原、原始的熱帶雨林。?影響人口分布的主要因素自然因素氣候適宜,土壤肥沃,資源豐富,地形平坦等自然條件優(yōu)越的地區(qū)是形成
2025-06-21 04:42
【總結(jié)】第一篇:九上第六單元 九年級上冊第六單元教學研修 曹王教委李強高玉連 一、教材分析 第六單元以古代杰出人物為專題(史傳文學) (一)達成目標 1、知識與能力:積累文言詞語,培養(yǎng)文言語感 ...
2024-11-16 02:25
【總結(jié)】第六單元生物的多樣性及其保護考情分析考點梳理考點1嘗試對生物進行分類1.(2022廣東)圖6-1-1為幾種嶺南水果的分類等級示意圖,下列幾項組合中,共同特征最少的是()A.橙、柚B.橙、龍眼C.柚、黃皮D.荔枝、龍眼考點精練B2.福建淡水蟹種類
2025-06-13 04:06