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正文內(nèi)容

20xx年中考化學(xué)考點知識梳理與疑難突破第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳(編輯修改稿)

2025-01-25 05:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 燃燒的物質(zhì)溫度降低到著火點以下。問題探究 問題 設(shè)計一個化學(xué)實驗,證明二氧化碳的溫室效應(yīng)。圖69 探究:方案一: 如圖69所示,取兩個完全相同的塑料瓶,瓶口加塞子,插入玻璃管(紅墨水封在管中),其中一個瓶為空氣,另一瓶中充入高濃度二氧化碳,同時放在陽光下照射,一段時間后,盛高濃度二氧化碳瓶中的紅墨水比另一瓶上升得快,表明其溫度升高快,氣體受熱膨脹。證明二氧化碳對太陽光熱量吸收率比空氣高。方案二:如圖610所示的兩個瓶共用一根玻璃管,一滴水滴(紅墨水),在陽光下照射觀察水滴移動情況。圖610典題精講例1 興趣小組用圖611所示的裝置做有關(guān)二氧化碳氣體的實驗。某同學(xué)將收集滿二氧化碳氣體的試管倒插入盛有紫色石蕊試液的水槽中,并輕輕振蕩試管。圖611(1)描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:_________________________。(2)寫出反應(yīng)的符號表達式:_________________________。思路解析:二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng),生成碳酸,使紫色石蕊試液變紅,試管中氣體體積減小,氣體壓強減小,外界大氣壓把水壓入試管中,形成一段水柱。答案:(1)試管內(nèi)形成一段紅色水柱(2)CO2+H2O====H2CO3 例2 一氧化碳有毒是因為它( ) ,使其失去吸收氧氣的能力思路解析:一氧化碳有劇毒,吸進肺里跟血液里的血紅蛋白化合,使血紅蛋白不能很好地跟氧氣化合,使血液的攜氧功能發(fā)生障礙,造成機體急性缺氧,所以人吸入一氧化碳,就會因為缺
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