20xx教案三年級語文上冊新年禮物教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么？ ——一個(gè)認(rèn)真書寫的作業(yè)本?！ ∽寣W(xué)生讀第5自然段，從文中標(biāo)畫出有關(guān)句子。 ?。?）指名讀句子?！ 斑@是我送給老師的新年禮物?！薄 。?）課堂討論：“弟弟”是在什么情況下說這句話的？ 學(xué)生通過閱讀5自然段，從中理解“弟弟”是在鄰居小葦撕破了他的作業(yè)本，“弟弟”特別生氣，“瞪著眼睛”，臉“氣得紅紅的”這種情況下，才說出這句話的。聯(lián)絡(luò)上文能夠看出，這之前，“弟弟”對誰也沒有說這件事，由于這是他們小隊(duì)同學(xué)悄悄商量的。從“悄悄”一詞能夠看出兩點(diǎn)：一是這次行動是有打算的，機(jī)密的，事先不宣布，不張揚(yáng)。二是想用實(shí)際行動給老師一個(gè)驚喜。這次“弟弟”說出實(shí)情，可見是氣憤極了，同時(shí)也可看出“弟弟”對送給老師這件新年禮物特別注重，十分珍惜?！ 。?）老師可引導(dǎo)學(xué)生再讀第7自然段?！ 】紤]： 從什么地點(diǎn)看出弟弟”對這份特別方式的禮物特別珍惜？邊讀邊標(biāo)畫出有關(guān)句子。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1