20xx級班主任工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 04:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 比考核制度，細化標準治理，突出班干部的引領(lǐng)示范作用，制訂班級活動計劃，微調(diào)衛(wèi)生和紀律負責人員，強化常規(guī)治理條例。
，及時理解班級和學生情況，協(xié)助任課教師減少后進生，排摸”不良行為或征詢題學生”，做好”世博風氣好青年、好家庭”的推薦工作。接著組建調(diào)整學習互助小組，綜合測試情況，定期讓學習進步快的學生向班級傳授經(jīng)歷，介紹有效的學習方法。
,從小事做起愛國愛校,慶?！苯處煿?jié)”、”中秋節(jié)”、”國慶節(jié)”等節(jié)日，謝師恩，送祝愿，讓感恩認識根植在每位同學的心中，開好”世博一課”的主題班會，注重生命教育，民防與法制教育，注重學生的心理疏導，利用班會和各種集體活動，不斷激發(fā)學生合作認識和集體主人翁精神。
總之，按照學?！辟|(zhì)量立校、特色強校、文化興校”的辦學理念，我們將配合德育治理處，抓住迎世博盛會的契機，貫徹落實科學開展觀，廣泛開展”一主題教育活動，深化”兩綱”工作，以”生活即教育”思想為指導，適度創(chuàng)設(shè)情景，讓學生走向社會、體驗社會、關(guān)注自然、參與社會實踐活動,積極營建班級溫馨和諧氣氛。
8年級班主任工作計劃XX(二)
關(guān)于初中生來說，八年級尤為關(guān)鍵。第一，學生關(guān)于不管是學校，仍然教師都有了一定的理解和熟悉，沒有了新鮮感。第二，學生所學知識逐步加深，學習起來困難重重。第三，學生逐步進入青春期，生理和心理產(chǎn)生變化。這些要素的阻礙，導致學生兩級分化較為嚴峻，甚
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