20xx教師自我鑒定優(yōu)秀參考范文怎么寫(編輯修改稿)
2025-01-25 04:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 語老師一生不朽的價(jià)值?！ ∽晕诣b定經(jīng)典范文 轉(zhuǎn)眼間，從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年，通過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我收獲頗多。現(xiàn)總結(jié)一年來的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地點(diǎn)、改良缺乏的地點(diǎn)，以更好的看清前面的路?！ ∑返率菦Q定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因而，這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，不斷提高本身的思想覺悟，構(gòu)成本身正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，也積極參加各級組織的活動(dòng)，對我特別有協(xié)助。不管在什么情況下，我都沒有不記得“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來要求本人?！ ∵@一年來，我不斷都特別留意本身的行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的典范。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生在特別大程度上都愛模擬、依賴?yán)蠋?，因而必須時(shí)刻留意本人的言行。對此，我高標(biāo)準(zhǔn)要求本人：不管在課堂里依然在課外，我都努力塑造一個(gè)良好的形象。同時(shí)，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，真正理解他們的所想所愛。總得來說，我所做的一切，目的只有一個(gè)，希望能協(xié)助學(xué)生健康成長?！ ∽鳛橐幻吕蠋?，在現(xiàn)在信息技術(shù)日新月異的時(shí)代，本身的學(xué)問相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，因而工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因而，接著學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新老師培訓(xùn)，還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時(shí)，我謙虛向老老師請教，學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)歷，不斷提高本人的教學(xué)水平。所以，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在以后的教學(xué)工作中，還有更多的知識(shí)和經(jīng)歷等著我去學(xué)習(xí)呢?！ ‘?dāng)了一年的老師了，盡管教學(xué)方法還不是特別成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了特別多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語三年級和五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白：本身的學(xué)問不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，因而我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。因而，我積極參與每次的教研活動(dòng)，汲取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出本人的辦法?！ ⊥ㄟ^一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗多，但依然有特別多缺乏的地點(diǎn)等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)才能還有待提高。其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，通過磨練，我會(huì)改善本人的缺乏，越做越好，全面而不失風(fēng)格?！ ±蠋熣n前都要做備課的預(yù)備工作，它是老師充分地學(xué)習(xí)，研究教學(xué)大綱教材和理解學(xué)生，弄清教什么、怎么樣教和學(xué)生如何學(xué)，設(shè)計(jì)出目的明確，方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。老師的天職確實(shí)是教書育人，育人則是一項(xiàng)具有情感色彩的特別復(fù)雜的工作，給予學(xué)生的則更多的是師愛，它是一種高尚的情感，凝聚著老師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種宏大的力量?！ ≡谡n堂上，沒有師生的界限，師生平等，人人平等。在老師眼里，沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn)，不同的個(gè)性，他們都是優(yōu)秀的，有開展前途的。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓舞，期待，這是一種特別重要的教育資源。我在班上，從來不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中、差”的級別。關(guān)于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生，我會(huì)給予知識(shí)上的補(bǔ)救和思想上的教育。由于每個(gè)學(xué)生都有各自的專長。假如他改正了缺乏之處，可發(fā)覺他的制造光輝。實(shí)際上，在老師的教育和引導(dǎo)下，他也在茁壯成長，不斷提高本人?！ 『鸵荒昙壍男『⒋粼谝黄?，我重新認(rèn)識(shí)了什么是天真、爽朗。他們那沒有修飾，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。關(guān)于小學(xué)老師來說，更應(yīng)該尊重和藹待小孩的天真。因而，我覺得我班上的每個(gè)學(xué)生都是可愛的，優(yōu)秀的。我沖破分?jǐn)?shù)的
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