20xx校長培訓學習參考心得體會五篇(編輯修改稿)
2025-01-25 04:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各自的專長和才能，盡可能制造活動舞臺，讓大家都有用武之地及施展才華之機，如優(yōu)課觀摩、論文評比、課件競賽、沙龍主持、資質(zhì)評定等都是行之有效的方式?；蛘甙凑諏W校工作崗位的需要“委之以重擔”，讓每個教職員工都有開展目的、有奔頭。第二，確信。要擅長挖掘每個人的潛力，特別是要通過各種不同的方式確信?！ ￡P(guān)于校長培訓學習心得體會(二) 5月11日——31日，我有幸參加了濟南市第30期初中校長資歷培訓班的學習，本次培訓班的內(nèi)容可謂給初中校長量身定做，有傳統(tǒng)教育的開展史介紹、有國際情勢報告、有科學開展觀專題研究、有校本課程的有關(guān)內(nèi)容、有新課程專題研討、有校長崗位職責和要求、有人本治理的有關(guān)理論等等，授課老師有省教育學院的領(lǐng)導、教授，有省委黨校的理論專家，有省教科所的研究員，還特別邀請了南京師范大學的趙凱教授授課。集中培訓和異地調(diào)查使我拓寬了眼界，增長了見識，對校長角色的認識更加明晰?，F(xiàn)將培訓的所做所想記錄成文，一來向組織匯報。二來及時自勉，以便效勞于日后的工作。 一、主要表現(xiàn) 培訓期間，嚴格按照市區(qū)教育局的有關(guān)要求，恪守紀律，按時出勤，認真聽講，堅持記有效率的筆記。充分利用課余時間閱讀了《高績效校長的10種特質(zhì)》、《學校治理策略》等書籍，認真記錄了讀書筆記。結(jié)合學習所得，積極撰寫了研討論文——《淺談通過“三步走”實現(xiàn)學校高效能治理》，并在培訓班結(jié)業(yè)式上與全體學員進展了交流。參與調(diào)查了江浙兩省三所特色鮮明、成績突出的初中學校，南京市東廬中學《講學稿》的運用、南通市東州中學張炳華校長的《學校治理智慧的實踐》報告、洋思中學劉金玉副校長的學校介紹都給我留下了深化印象。返校后，我將這些學校的先進理念和做法介紹給我校的領(lǐng)導和中層干部，交流了學習感想，促進了對我校教學工作的反思?！ ×硗猓疫€積極向培訓班的《學員簡報》投稿。兩篇文稿獲得采納：一則簡訊——《市中區(qū)教育局高度注重此次培訓》，對我區(qū)教育局注重培訓，對參訓校長嚴格要求等作法進展了宣傳報道。二是撰寫了《有感于儒學教育思想中關(guān)于“學”的方法》一文，與大家分享學習感悟，指出參與培訓要學思并重、學而時習，得到大家的認可?！ 《?、培訓所得 實話實說，我對此次培訓期望值非常高，也告誡本人要珍惜時機，潛心學習。通過20天的努力，我覺得本人在多方面都有收獲，尤其是對校長角色的標準有了更明晰的認識，綜合起來，我覺得有這么四點： 1. 校長應該是個多面手(校長工作的“廣”度)。一看到培訓班的課程安排，我就產(chǎn)生了這種強烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念，從中國的根本國情到國際局勢，從國內(nèi)教育現(xiàn)狀到國際教育的根本情況，從根本的政治理論到詳細的教育原理……校長應該理解的東西實在是太多了。不理解，便茫然。不理解，便盲目。不求樣樣通曉，但絕不能一竅不通?！ ?. 校長應該是個細心人(校長工作的“精”度)。學校工作包羅萬象，校長要盡量做一個有心人，細心人，擅長從微小的現(xiàn)象看咨詢題、找緣故。擅長從細小的工作入手聚民力、聚人心…… 3. 校長應該是個學習者(校長工作的“遠”度)。這是一個永久的命題，要做好任何一項工作都要不斷地學習，校長崗位亦是如此。多看看，多想想，一些靈感不期而遇，工作場面就此打開。沒有學習，就沒有可持續(xù)開展——個人開展如此，學校開展也如此?！ ?. 校長應該是個研究者(校長工作的“深”度)。或者說，校長應該是個考慮者。對工作的預見、調(diào)整和反思都需要研究，隨時發(fā)覺咨詢題，考慮處理咨詢題，挖掘深層要素，根深才能固本，才能實現(xiàn)“內(nèi)涵開展”的理念?！ ∽詈螅蚁胝f，培訓才剛剛開場，只要有心，我們每天都能夠接受培訓。正如我在《有感于儒學教育思想中關(guān)于“學”的方法》一文中寫道的：培訓中，當學思并重。培訓后，當學而時習。學是進步提高的必要前提，習則是穩(wěn)固學的必要補充，學而不習的收獲如稍縱即逝，學而時習才能不斷改良，不斷提升。因而，我會時常翻閱筆記，認真學習報告的光盤內(nèi)容，構(gòu)成本人的觀念指導實踐，不斷反觀本人工作的過程，反思優(yōu)劣之處，不斷改良。我堅信：只有學而時習才能溫故知新。只有學而時習才能使學習成為一種習慣?！ ∥蚁Ｍ救四懿粩嗟膶W習著、反思著、進步著…… 關(guān)于校長培訓學習心得體會(三) 校長是學校的領(lǐng)導者、決策者和治理者，是學校領(lǐng)導集體的帶頭人，有什么樣的校長就有什么樣的學校。做為一校之長，要領(lǐng)導好一所學校，就必須具有時代的目光、社會的良知、 正確的理念、獨到的見解、堅韌的品行和寬闊的胸懷?！ ∽詮拿鞯滦W建校以來，我不斷在努力學習并深化領(lǐng)會明德學校的辦學主旨，理解全人教育思想，樹立全人教育理念。這次參加明德小學校長培訓活動，使本人對全人教育的辦學理念又有了更進一步的理解?！ ∪私逃睦砟钍菑娬{(diào)教育的范疇應該是整體性的、全面
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