20xx音樂教師年度工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 04:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 種特別寬松、爽朗、自由的氣氛，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導學生進展音樂活動。放手給學生一個充分自由發(fā)揮的空間，為他們營建一個“自由王國”，使學生的思維一直處于一種積極的爽朗狀態(tài)。如此，就能夠充分激發(fā)學生的主體認識，使他們學得主動、學得快樂。
創(chuàng)設舞臺，展示自我
心理學和教育學研究說明：“愛動”是兒童的天分。在學習和生活中，兒童總是喜愛親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因而，在教學過程中為學生設置一個展示自我的舞臺是特別重要的。在小孩們進展集體演唱時，我覺得老師應該為學生營建一個“自由王國”。由于低年級學生通常是爽朗好動的，在教學教育活動中，應靈敏地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的時機，從而發(fā)揮學生的主體
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