20xx教師年下半年工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-25 04:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、隨堂測驗(yàn)，在夯實(shí)根底的同時(shí)也注重才能的提高。
4)堅(jiān)持老師教學(xué)情況記載、反應(yīng)制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的意見及時(shí)反應(yīng)予任課老師，催促老師及時(shí)調(diào)整本人的教學(xué)方法，與學(xué)生進(jìn)展交流，處理咨詢題。對(duì)存在咨詢題較大的老師，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)展調(diào)整，防止給學(xué)校造成不良的妨礙。 五、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)
建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制，加強(qiáng)校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補(bǔ)短，及時(shí)調(diào)整與改正本人，使本人在各方面到達(dá)更加完善。 制定各項(xiàng)治理制度，做到有規(guī)可行
1)制定實(shí)在可行的治理制度，讓目的任務(wù)有章可循。班級(jí)治理以班主任為主，對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有事務(wù)及時(shí)處理，如有難度，及時(shí)與
學(xué)校各處室聯(lián)絡(luò)，不能擱置一邊。確定周一全校例會(huì)制度，周五班主任例會(huì)制度，從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一治理。學(xué)校的各項(xiàng)例會(huì)必須有預(yù)備，有內(nèi)容，有思想，有作用，不開無預(yù)備之會(huì)。班會(huì)必須有實(shí)效，有教案，班級(jí)咨詢題處理必須有結(jié)果。
2)抓好老師的教學(xué)工作，在老師提供教學(xué)打算的同時(shí)，必須抓好教學(xué)打算的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課老師的課堂教學(xué)，明確老師的進(jìn)度，進(jìn)展教學(xué)進(jìn)度的比照。對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時(shí)，及時(shí)給予指正，確保上課質(zhì)量。 3)注重教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)治理，提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作，認(rèn)真進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者統(tǒng)考之后，班主任應(yīng)該及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的成績進(jìn)展整體上的分析，尋找出上下幅度較大學(xué)生的咨詢題所在，及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外，從班級(jí)整體出發(fā)，尋找治理班級(jí)的好方法。針對(duì)每次考試的成績，進(jìn)展班級(jí)經(jīng)歷交流會(huì)。特別對(duì)部分學(xué)生進(jìn)展面對(duì)面的交流，確保學(xué)生成績的提高。
4)抓好一對(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其家長聯(lián)絡(luò)，征得家長同意，積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必須對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)展質(zhì)量跟蹤，協(xié)助學(xué)生及時(shí)處理學(xué)習(xí)上的任何咨詢題。對(duì)成績提高較慢的學(xué)生，老師應(yīng)做到有耐心，有愛心，有決心，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿決心。
5)加強(qiáng)各種考核制度的落實(shí)，為學(xué)生做好效勞工作。
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