20xx教案上學期人教版六年級上冊語文教學工作計劃(編輯修改稿)
2025-01-25 04:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀、寫的訓練，提高學生的語文綜合才能和綜合素養(yǎng)。（三）情感態(tài)度與價值觀：要使學生遭到熱愛黨、熱愛人民的思想教育；遭到孝敬父母、關懷別人、助人為樂的教育；培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，加強保護環(huán)境的認識和社會責任感。四、整冊教材的重、難點：詞句訓練一直是小學階段的一個重點。在低中年級訓練的根底上，應提高訓練要求，要引導學生自覺運用查字典，聯(lián)絡上下文和生活實際的方法精確理解詞語，特別是那些含義深化的句子。朗讀訓練也是語文教學的根本功，課上一定要有朗朗的讀書聲，課堂教學要多讀少講，使學生有更多的時間和時機練習朗讀。閱讀才能的培養(yǎng)一直是小學階段的一個重點，同時也是一個難點，要引導學生學會讀書，學會考慮，留意讀中有悟，注重獨特感受。習作訓練既是小學階段的重點，也是一個難點。要實在培養(yǎng)學生寫文尤其是寫記敘文的才能。積累語言也是一個教學重點。本學期安排了名言警句、古詩、成語、對聯(lián)、諺語，重在引導學生理解中華優(yōu)秀文化和積累語言，做到熟讀成誦。要充分利用好我的網(wǎng)站（琴夢樂園老師博客）上的豐富的語文教學資源對學生進展積累運用的訓練。五、單元教學目的：第一組：培養(yǎng)學生熱愛自然的美妙情操；引導學生體會作者如何進展觀察、如何展開聯(lián)想和想象，表達本人獨特的感受；品味優(yōu)美的語言，通過背誦、練筆等方式不斷豐富語言的積累。第二組：讓學生在字里行間感受著中華兒女的愛國情懷，加強對祖國的熱愛之情，并為本人是一個中國人感到驕傲，更為祖國
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