20xx新教師入職崗前培訓(xùn)參考心得體會(huì)參考范文5篇(編輯修改稿)
2025-01-25 04:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過(guò)崗前培訓(xùn)幾門(mén)課程的學(xué)習(xí)，收獲非常大，往常一些認(rèn)識(shí)模糊的咨詢題，現(xiàn)在搞清晰了，從前的一些情感體驗(yàn)，現(xiàn)在也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì)到，教育確是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)大學(xué)咨詢，值得我用一生的精力去研究。通過(guò)培訓(xùn)，我得到了非常大的收獲，現(xiàn)將本人的心得體會(huì)總結(jié)如下： 首先，本次的崗前培訓(xùn)最重要的是讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了全面的認(rèn)識(shí)?！ ±蠋熓俏幕膫鬟f者?！皫熣?，因而傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映老師的重要性。教書(shū)育人是老師的職業(yè)特點(diǎn)。就我從事的飛行教員最主要的工作任務(wù)是教授學(xué)員飛行實(shí)踐技術(shù)，讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也確實(shí)是傳道、授業(yè)。 老師是典范。學(xué)高為師，身正為范正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的咨詢題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，老師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，老師要真正成為學(xué)生的引路人?！ ±蠋熓歉改?。作為一名老師，要富有愛(ài)心，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待小孩，因而我們說(shuō)老師是父母。同時(shí)，老師還要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開(kāi)展需要?！ ±蠋熓菍W(xué)生的心理輔導(dǎo)者。老師必需要明白教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)理解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的協(xié)助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理質(zhì)量。這也確實(shí)是解惑。 作為一名飛行教員，由于行業(yè)的特別性，加上軍事化得治理，使得我們和學(xué)生能夠說(shuō)是朝夕相處，在飛行上又是一對(duì)一的教學(xué)方式。因而隨時(shí)與學(xué)生保持者聯(lián)絡(luò)，只要學(xué)生有事，都應(yīng)該及時(shí)在他們的周?chē)＠斫鈱W(xué)生、關(guān)懷學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，站在學(xué)生一生開(kāi)展的角度對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。這個(gè)一名成功的飛行教員應(yīng)該具備的?！ ∑浯危敬闻嘤?xùn)讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外，還應(yīng)該講究方法和策略。 在培訓(xùn)中，幾位老師依照他們本人的實(shí)際經(jīng)歷給我們介紹了一些當(dāng)好高校老師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深化的印象。在談到老師的開(kāi)展咨詢題上，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新本身知識(shí)構(gòu)造、終身學(xué)習(xí)的做法。在談到面對(duì)困難如何克服的咨詢題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)老師之間團(tuán)結(jié)合作的方法。在教學(xué)教法經(jīng)歷方面，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過(guò)這次課，我們認(rèn)識(shí)到老師在上課過(guò)程中要多加考慮，適時(shí)改良教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的目光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。同時(shí)高校老師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，本身就應(yīng)該走在學(xué)術(shù)的前沿，將最前沿的知識(shí)帶到課堂，傳授給本人的學(xué)生，讓他們?cè)诋厴I(yè)后能非?？斓牧?xí)慣社會(huì)的開(kāi)展?！ ∽詈螅敬蔚呐嘤?xùn)讓我對(duì)將來(lái)的工作充滿決心?！ ￡P(guān)于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分留意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾一直貫穿一個(gè)中心，那確實(shí)是充滿對(duì)新老師的鼓舞。鼓舞我們要趕快習(xí)慣學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境。鼓舞我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)本人的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說(shuō)是浪漫的生活態(tài)度。鼓舞我們要做一名能夠不斷習(xí)慣新知識(shí)新咨詢題新環(huán)境的老師?！ ⌒吕蠋熑肼殟徢芭嘤?xùn)心得體會(huì)范文(3) 一轉(zhuǎn)眼，為期兩周的新任老師崗前培訓(xùn)完畢了。通過(guò)在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在政治思想方面、教學(xué)業(yè)務(wù)技能方面都有了不同程度的提高，實(shí)在體會(huì)到了崗前培訓(xùn)對(duì)所有新進(jìn)老師的重要性與必要性。 教育，是人類(lèi)崇高的事業(yè)，這一事業(yè)的承擔(dān)者確實(shí)是老師。老師傳遞人類(lèi)的文化科學(xué)知識(shí)，進(jìn)展思想品德教育，培養(yǎng)一代又一代的新人。老師的歷史使命，榮耀而艱巨。人們用“百年樹(shù)人”來(lái)表達(dá)老師工作的深化意義，用“辛勤的園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”來(lái)表達(dá)對(duì)老師的崇敬?！罢衽d民族的希望在教育，振興教育的希望在老師”，老師是民族希望之所托，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建立者和接班人的重?fù)?dān)。而大學(xué)老師又以其特定的歷史任務(wù)，起著特別的社會(huì)作用，構(gòu)成其特別的社會(huì)地位。人們往往把大學(xué)老師這一職業(yè)同文化興旺、科學(xué)興盛、政治民主、人類(lèi)進(jìn)步嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起，用“學(xué)者”、“專(zhuān)家”和“教授”來(lái)稱(chēng)呼大學(xué)老師，把大學(xué)老師的形象作為社會(huì)文明建立的一面鏡子，能夠成為一名榮耀的大學(xué)老師，我倍感榮幸和驕傲?！ ⊥ㄟ^(guò)《高校老師職業(yè)道德培養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，我在政治思想上有了明顯的進(jìn)步。首先是對(duì)什么是高等教育及如何做一名合格的高校老師有了較為明晰的認(rèn)識(shí)。高等教育確實(shí)是在完全的中等教育的根底上進(jìn)展的專(zhuān)業(yè)教育，是培養(yǎng)各類(lèi)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的社會(huì)活動(dòng)。教書(shū)育人是老師的神圣天職，“師者，因而傳道、授業(yè)、解惑也”。老師既當(dāng)“經(jīng)師”，又當(dāng)“人師”。經(jīng)師教學(xué)咨詢，人師則要教行為、教品德
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