20xx教案人教版九年級語文上冊第一次月考試題及答案(編輯修改稿)
2025-01-25 04:36 本頁面
【文章內容簡介】 有的更大的傷痛，也才會真正成為我們本人。11．本文所說的生命中不能承受的痛詳細指什么事?概括全文內容答復。（2分）答_______________________________________________________________________12．第二段寫爸爸強壯的身體，對下文的描寫主要有兩方面的作用，第一方面的作用是__________________________；第二方面的作用是_________________________。(2分)13爸爸讀明白了女兒通過手掌傳遞給他的語言，女兒語言的詳細含義是__________________________。(2分)14．爸爸給本人的同學和家人預備紀念品，為什么多么強烈地刺痛了我的心? (2分)答：_________________________________________________________________________________________________。15．閱讀了這篇文章，請結合最后一段，談談你對人生或生活的感悟。（2分）（二）閱讀下面文章，完成16—19題（10分）冬季小語假設春季是大地的再生，那么凋謝的冬季不也是一種孕育嗎？時序更迭，四季循環(huán)，極像一個生命的歷程，由明麗純潔的春進入活力迸放的夏季，然后自盛放的夏轉入成熟的秋，由怡美成熟的秋進入沉思的冬季。寒冷的冬季，極像走完了人生的一個歷程，正期待另一次新的超越，正期望另一次新的打破，再展開另一種生命的新境地——期待另一個生命在春天降臨。生命確實是需要不斷的超越，也需要不斷地打破，才不致枯滯。冬季真是屬于沉思而非凋謝的季節(jié)，田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎本人的胸膛，沒有稻穗搖曳，更無從聽群蛙齊鳴，往昔有著青春絢麗，現(xiàn)在倒像直入禪境。這時農人正忙著堆肥，成車成車的肥料正肥沃著貧瘠的土地。在冬季，泥土正吸收新的養(yǎng)分，當明春降臨，牛梨翻松了新土，那土地就再洋溢無限的活力。我們所熟知的自然界，有些動物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一種新蛻化；有些樹木花草也棄絕了紅花綠葉，但那也不是枯死，明春嫩綠的新芽，將展開一個新的絢麗的夢境。而守候一季的寒冬，你內心正孕育著什么？正想做何種的打破？我們的生命因此貧瘠緣故往往不是放棄了工作，便是因工作而放棄了沉思；要不斷地工作，也要不斷地沉思。生命原是一個不知來自何方的奇觀，存在也是一個時空的偶爾，我們需要不停地奮斗，高燃理想的赤子之心，來印證我們生命真正的存在，如此我們便還需活潑我們的思維，點燃靈臺的明燈，照亮我們該走的路，以便我們接著跋涉。生命也是需要不斷跋涉的，不管昨日你有多少功績，不管昨日你靈園里開了多少花朵。那是屬于昨日；假設你一心沉湎昨日的喜悅，你就難享今日純潔的歡欣。今日，一個新的開場，更需要我們前進，更需要我們去孕育，人生是一條永遠走不完的旅程，需要燃燒生命的火把，直至成灰而淚盡。這冬季，原不是告退的季節(jié)，守候一季寒冬，原在孕育明麗的春天。有詩人意味深長地說過：冬天來了，春天還會遠嗎？在冬季，讓沉思豐盈你的生命，孕育更新你的思想，撫慰你創(chuàng)傷的心靈，催生一個更加明麗的春天。冬季原來是沉思而孕育的季節(jié)??！別嘆息，別放棄，別忘了冬季是沉思孕育的季節(jié)。1請用文章中的四字短語概括出“春夏秋冬”四個季節(jié)的特點。（4分）春： 夏：秋： 冬：1從文章中哪些地點能夠看出“冬季是沉思而孕育的季節(jié)”？（2分）1談談你是怎么樣理解文章主題的？（2分）1聯(lián)絡實際，談談你是怎么樣對待生活或學習中的“冬季現(xiàn)象”？（2分）（三）閱讀下面的一段文章，完成20—23題（9分）論無私奉獻
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1