20xx高中英語教師培訓參考心得體會5篇(編輯修改稿)
2025-01-25 01:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們不能“穿新鞋走老路”。一定要改變這種情況!改，不一定在短時間內(nèi)有效果，但不改一定是沒有效果的?！ ∪绾渭饶茏寣W生聽說才能得到鍛煉、理解知識，又能讓學生健康(身體與心理的健康)地成長為一個具有高度的愛國主義，集體主義精神的理解世界的國際公民，這是新情勢下英語課程改革的核心，也是英語課程改革地瓶頸?！ ∈紫茸鳛橐幻蠋煴旧砭蛻?yīng)該有一種“健康育人，全面教育”的觀念。假如老師本身沒有這種觀念，這種育人認識，你就不會特別好地關(guān)注學生身心健康的開展，不會特別好地注重整體教育。在英語教學中能夠把“愛己，愛家，愛國”的思想潤物于無聲地讓學生在一定時期內(nèi)構(gòu)成本人的一種體會，內(nèi)化在本人的心靈深處?！ ∑浯?，作為一名英語老師不僅應(yīng)該具有特別高的專業(yè)知識與技能，同時也要有涉略與理解各學科之間的才能，并能特別好地“寓教育于教學之中”?！ ≡俅?，英語老師本身要有良好的搜集材料，運用材料的才能。搜集材料并不僅僅指搜集有關(guān)本科目教材的材料，也要搜集一些有益于學生身心健康成長與開展的教育材料，也能夠通過本身的經(jīng)歷與體驗，“寓教育于教育之中”?！ ∽詈螅虒W方式，教學方法和教學思路是不可無視的。哲學上講正確的認識能夠促進事物的開展，錯誤的認識則阻礙事物的開展。同樣，一種不符合情理的教學方式、教學方法則會妨礙教學效果，阻礙學生的進步，最終妨礙一代人。事物是不斷變化開展的。因而，一種合理的教學方式只能合適某一特定階段，并不能成為永久。教學方式、教學方法需要不斷地探究和改良。在教改正程中只有不斷地、認真地、用心腸去實踐并總結(jié)，才會構(gòu)成一種合理的教學方式與方法。每個人有每個人的講課風格，只有能夠充分調(diào)動學生積極性，真正能讓學生學有所獲，學有所得，在一種學生樂學，擅學的氣氛中，讓學生健康成長如此的課我覺得是一堂好課。單純的知識講授是不可取的?！ 「咧杏⒄Z老師培訓心得體會(4) 最近進展了高中新老師培訓，我特別慶幸本人有時機參加如此的培訓活動。我認真觀看了網(wǎng)上的文本材料及視頻材料，學了特別多教學理論，聽了不少優(yōu)秀老師的課，也感受了一些專家的精辟點評和講解。作為一名老師，我收獲頗豐。在新課程改革培訓中，英語教學專家就各個專題進展了生動的講解和分析。我認真傾聽專家的精彩講座，積極參與同行們的交流討論，感到耳目一新，收獲特別大。專家們的講座以及優(yōu)秀課例，使我得以從理論的高度理解新課程改革的必要性和重要性，同時也得以從感性上理解新課程理念下的課堂教學，從而得以重新理性地反省與審視本人的教學觀和教學策略?！ ⌒抡n程是一種新理念，新思想，這對我們每位老師來說都是一種挑戰(zhàn)，都是一個新的開場，我們必須進展各種嘗試，在不斷的探究中成長。新課程理念尊重學生的個性差異，關(guān)注學生的全面、和諧開展?！ ∵@次課程改革的明顯特點是注重學生的情感、態(tài)度與價值觀的開展，培養(yǎng)學生終身學習才能的構(gòu)成。協(xié)助學生構(gòu)成積極主動的學習態(tài)度，以及搜集和處理信息的才能、獲取新知識的才能、分析和處理咨詢題的才能、交流與合作的才能。在教學上，主張改變以老師傳授為主的教學方式，多進展探究式教學，倡導師生互動、共同開展。在學習方式上，倡導學生轉(zhuǎn)變被動接受學習方式，更多地采取主動參與、積極探究、勤于動手的學習方式。在新的教學方式下， 老師要由主要的講授者轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計者、組織者、引導者和合作者，要在創(chuàng)設(shè)能引導學生主動參與的教育環(huán)境，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究以及在實踐中學習，老師比前要傾注
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