20xx高中英語教師培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇(編輯修改稿)
2025-01-25 01:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們不能“穿新鞋走老路”。一定要改變這種情況!改，不一定在短時(shí)間內(nèi)有效果，但不改一定是沒有效果的?！ ∪绾渭饶茏寣W(xué)生聽說才能得到鍛煉、理解知識(shí)，又能讓學(xué)生健康(身體與心理的健康)地成長為一個(gè)具有高度的愛國主義，集體主義精神的理解世界的國際公民，這是新情勢下英語課程改革的核心，也是英語課程改革地瓶頸?！ ∈紫茸鳛橐幻蠋煴旧砭蛻?yīng)該有一種“健康育人，全面教育”的觀念。假如老師本身沒有這種觀念，這種育人認(rèn)識(shí)，你就不會(huì)特別好地關(guān)注學(xué)生身心健康的開展，不會(huì)特別好地注重整體教育。在英語教學(xué)中能夠把“愛己，愛家，愛國”的思想潤物于無聲地讓學(xué)生在一定時(shí)期內(nèi)構(gòu)成本人的一種體會(huì)，內(nèi)化在本人的心靈深處?！ ∑浯危鳛橐幻⒄Z老師不僅應(yīng)該具有特別高的專業(yè)知識(shí)與技能，同時(shí)也要有涉略與理解各學(xué)科之間的才能，并能特別好地“寓教育于教學(xué)之中”?！ ≡俅危⒄Z老師本身要有良好的搜集材料，運(yùn)用材料的才能。搜集材料并不僅僅指搜集有關(guān)本科目教材的材料，也要搜集一些有益于學(xué)生身心健康成長與開展的教育材料，也能夠通過本身的經(jīng)歷與體驗(yàn)，“寓教育于教育之中”?！ ∽詈螅虒W(xué)方式，教學(xué)方法和教學(xué)思路是不可無視的。哲學(xué)上講正確的認(rèn)識(shí)能夠促進(jìn)事物的開展，錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)則阻礙事物的開展。同樣，一種不符合情理的教學(xué)方式、教學(xué)方法則會(huì)妨礙教學(xué)效果，阻礙學(xué)生的進(jìn)步，最終妨礙一代人。事物是不斷變化開展的。因而，一種合理的教學(xué)方式只能合適某一特定階段，并不能成為永久。教學(xué)方式、教學(xué)方法需要不斷地探究和改良。在教改正程中只有不斷地、認(rèn)真地、用心腸去實(shí)踐并總結(jié)，才會(huì)構(gòu)成一種合理的教學(xué)方式與方法。每個(gè)人有每個(gè)人的講課風(fēng)格，只有能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，真正能讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所得，在一種學(xué)生樂學(xué)，擅學(xué)的氣氛中，讓學(xué)生健康成長如此的課我覺得是一堂好課。單純的知識(shí)講授是不可取的?！ 「咧杏⒄Z老師培訓(xùn)心得體會(huì)(4) 最近進(jìn)展了高中新老師培訓(xùn)，我特別慶幸本人有時(shí)機(jī)參加如此的培訓(xùn)活動(dòng)。我認(rèn)真觀看了網(wǎng)上的文本材料及視頻材料，學(xué)了特別多教學(xué)理論，聽了不少優(yōu)秀老師的課，也感受了一些專家的精辟點(diǎn)評(píng)和講解。作為一名老師，我收獲頗豐。在新課程改革培訓(xùn)中，英語教學(xué)專家就各個(gè)專題進(jìn)展了生動(dòng)的講解和分析。我認(rèn)真傾聽專家的精彩講座，積極參與同行們的交流討論，感到耳目一新，收獲特別大。專家們的講座以及優(yōu)秀課例，使我得以從理論的高度理解新課程改革的必要性和重要性，同時(shí)也得以從感性上理解新課程理念下的課堂教學(xué)，從而得以重新理性地反省與審視本人的教學(xué)觀和教學(xué)策略?！ ⌒抡n程是一種新理念，新思想，這對(duì)我們每位老師來說都是一種挑戰(zhàn)，都是一個(gè)新的開場，我們必須進(jìn)展各種嘗試，在不斷的探究中成長。新課程理念尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的全面、和諧開展。 這次課程改革的明顯特點(diǎn)是注重學(xué)生的情感、態(tài)度與價(jià)值觀的開展，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)才能的構(gòu)成。協(xié)助學(xué)生構(gòu)成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及搜集和處理信息的才能、獲取新知識(shí)的才能、分析和處理咨詢題的才能、交流與合作的才能。在教學(xué)上，主張改變以老師傳授為主的教學(xué)方式，多進(jìn)展探究式教學(xué)，倡導(dǎo)師生互動(dòng)、共同開展。在學(xué)習(xí)方式上，倡導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變被動(dòng)接受學(xué)習(xí)方式，更多地采取主動(dòng)參與、積極探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方式。在新的教學(xué)方式下， 老師要由主要的講授者轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計(jì)者、組織者、引導(dǎo)者和合作者，要在創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究以及在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，老師比前要傾注
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