20xx手機的危害國旗下的講話參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-25 00:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 便表達無法當面啟齒的話語?！ ∈撬麄冊獾津}擾的“罪魁禍首”。一些學生本來的學習生活特別安靜、充實，但一旦使用（特別是女生），那么求愛短信、騷擾就會紛至沓來，一旦如此就別想安心學習了?！ ∷?、嚴峻破壞考風，妨礙學風 學生有了后，一些學生大部分時間和精力都花在玩上，一到考試就一籌莫展， 不少學生利用在考試中發(fā)短信求答案，甚至有的學生直截了當在網(wǎng)上搜索答案和作文范文，如此不僅嚴峻違背了考試規(guī)則，擾亂了正常考試競爭的公平性，還在師生中引起極惡劣的妨礙。利用考試作弊讓部分學生厭惡學習，養(yǎng)成依賴思想，從而妨礙學風，不利于學生良好質(zhì)量的養(yǎng)成?！ ∥?、容易滋惹事端，出現(xiàn)平安隱患 攜帶增加了學生跟社會上不良青年的來往，個別同學在學校有什么不順心的事，就給對方聯(lián)絡，叫來“幫助”，結(jié)果往往造成學生的一些糾紛或打架。一些學生之間因打和發(fā)短信息不當，有時會損害對方的自尊心，造成不必要的煩惱，從而妨礙正常的同學關系，也引
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