20xx的三年級教師實習(xí)自我鑒定五篇(編輯修改稿)
2025-01-25 00:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 因而學(xué)生也有其特別性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著特別大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要留意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特別的學(xué)習(xí)階段:即對社會開場有所接觸，這個時候的學(xué)生特別容易模擬成人的一些行為適應(yīng)，特別多壞適應(yīng)也有特別多好適應(yīng)都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有特別大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直截了當(dāng)最容易的學(xué)習(xí)對象，因而，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求本人，不管在課堂里依然在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求本人也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正理解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，確實是希望能協(xié)助學(xué)生健康成長。第一版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地! 而作為一名新老師，在現(xiàn)在信息技術(shù)日新月異，開展特別快的年代，本身的學(xué)問相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，因而工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因而，接著學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新老師培訓(xùn)，農(nóng)村老師提升工程，還考取了英語本科深造的時機(jī)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在現(xiàn)在的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展本身的知識面，自感收獲特別多。所以，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的?！ ‘?dāng)了快一年的老師了，盡管教學(xué)方法還不是特別成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了特別多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù)，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)特別沉重，但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)?？紤]小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白本身的學(xué)問不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，因而我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。因而我積極參與每次的教研活動，汲取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出本人的辦法。特別讓我歡樂的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的確信也是對我的一種鼓舞。今后我將不斷花比擬多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多?！ ⊥ㄟ^一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但依然有特別多缺乏的地點等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計才能還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，通過磨練，我會改善本人的缺乏，越做越好，全面而不失風(fēng)格?！ ∪昙壚蠋煂嵙?xí)自我鑒定 (三) 通過這次實習(xí)，不僅使我掌握了根本的教學(xué)技能，也提高了與別人交際的才能，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)歷。這次實習(xí)令我感受頗多。我深深地體會到:成為一名優(yōu)秀的老師，不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學(xué)那么簡單，同時在課余時間還要付出相當(dāng)多的辛
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